金莎4399JS游戏简报
2016年第1期（总第39期）
党政办公室主办 2016年3月2日
理念引领，在实践中探寻教育教学规律
——2015至2016学年第二学期工作总体要求
2月19日，农历正月十二上午，学校在第六报告厅召开行政办公会，分析寒假前各年级各级部成绩，部署新学期工作安排。
会上，校长、党委书记陈传军就上学期工作作了简要总结，就新学期工作提出了总体要求。
一、关于上学期工作。
（一）追求卓越的质量意识在我校牢固树立。
一是奥赛成绩取得新突破，我校已成为全省奥赛强校。
二是寒假统考各个年级均取得优异成绩，特别是高庄分校成绩具有“样本”意义。
三是评价表彰机制有创新，教代会通过了“评聘合一”新形势下的“教师职务竞聘方案”，首次表彰了“年度突出贡献奖”。
四是开始开设大学先修课。
五是“汶源讲堂”邀请专家来校开设讲座形成常态。
六是“守纪律、讲规矩、有教养”教育活动成效明显。
七是行政后勤工作大局意识增强，服务水平有提升。
八是成功承办全市教育教学工作现场会，在全市教育行业起到了引领作用。
九是校园标识文化建设取得新进展，中轴、生活、景区三条文化主线初步建成。
（二）对常规的理解更加深刻，执行走向自觉。
一是对“严”的理解更加深刻，学生管理“铁的纪律”，教师管理“严以律己”，“事事从严”成为常态。
二是对“实”的理解更加深刻，“尚实”意识增强，从课堂到教研，从班会到辅导，不应付、不走过�。凳虑笫�，认真落实。
三是对“责任”的理解更加深刻，责任担当成为自觉，可以说，干部有没有责任担当，老师是一杆秤，老师有没有责任担当，学生是一杆秤，学校有没有责任担当，社会是一杆秤。
四是对“优秀生”“特长生”培养的认识越来越深刻，逐步找到了“优秀生”“特长生”培养的路径。
五是对“多渠道成才，大面积提高质量”这个系统工程的理解越来越深刻，学校走上了一条成熟的可持续发展道路。
二、关于本学期工作要求。
（一）理念引领是制胜之道。
一是让教育变成研究——树立“研究”的观念。
要使工作再提升，“规律+方法”将是努力的方向。总结发现规律的过程就是研究的过程。要学习用“格致”思想研究工作，探求规律；要学习用哲学思想寻找解决问题的方法；要学习用“知行合一”思想来指导研究和实践；要用内心良知分清是非善恶，自觉向善，遵规守纪，用实际行动传播正能量。成功和失败，优秀和失误，背后都有原因和可以探寻总结的规律，好的经验值得分析总结，不好的问题更值得分析总结，在总结规律的基础上方能制定相应的行之有效的制度。
二是阅读引领学习——树立“全科阅读”的观念。
广泛阅读不但是语文教学与学习的生命，也是所有学科教学与学习的生命。唯有广泛阅读，才能拓展学科知识的广度与深度，唯有阅读与思考相结合，才能开阔学科视野，拓展学科能力。阅读引领，首先是教师带头，自然学科教师应广泛阅读科普类及人文类文章，人文学科教师在精读人文类文章的同时也应涉猎科普类文章。教师阅读带来的教学中的旁征博引，不但能使自己的课上得更精彩，而且能带动学生广泛阅读涉猎，开阔视野。在全学科阅读方面，师生更能形成教学相长、平等交流、共同进步的良好局面。
三是全学科特长生培养——树立“每个学科都要培养学科尖子生”的观念。
我校奥赛特长培养的成功经验给我们以深刻的启示：单科突破能给学生以自信心，从而促进学生全面发展。学科尖子生的培养，核心在于培养学科能力，在于培养学生学科自主学习的习惯和能力。
四是让课堂充满思辨——树立“启发探究”观念。
课堂是师生之间、生生之间的交流和倾听，课堂的主角是老师和学生，课堂教学的核心是培养学生批判性思维能力和质疑能力。课堂应当充满思辨色彩，而不应当是单纯的知识传授。任何教学技术手段都无法代替课堂上师生之间、生生之间的思想碰撞与感情交流，信息化永远是课堂的辅助手段。
五是学科学习中要有生活——树立“生活是引领学生学科学习的兴趣”的观念。
学习一旦和生活密切结合，就会让学生感到知识和现实的联系是如此紧密。把知识应用于生活实践，会给学生带来知识应用的成功喜悦和继续深入学习的兴趣。学科学习要有生活，核心是培养学生应用能力。
（二）建立尊重文化，弘扬一中精神。
尊重是人的第一精神需要，需要得到满足是产生积极性的源泉。崇敬是尊重；以诚相待、友好合作、倾听对话是尊重；心存宽容、感同身受，推己及人、先人后己，同样也是尊重……
建立尊重文化，应从以下几方面入手：
一是尊重规律。万事万物皆有其运行规律，这就要求我们心存敬畏，不自以为是，尊重事物发展的自然规律，按规律办事。
二是尊重自然与生命。人与自然应和谐相处，我们不仅要保护环境，更要尊重所有生命，动物、植物，当然还有人自身。要尊重人生历程的完整性，尊重欲望，尊重痛苦，尊重生命历程中一切珍贵的体验。
三是尊重规矩与纪律。要有“三知”：知惧怕，就是对法规的尊重，信服法规的威严；知羞耻，就是对道义的尊重，坚守道德的底线；知艰辛，就是对劳动、对师长的尊重，明白学习的动力、勤奋的理由。
四是尊重教师。教师是教育事业成败的根本，尊重教师应当是全社会的风尚，学校更应当建立尊重教师的文化，管理者要尊重教师，学生要尊重教师，家长也要尊重教师，教师更应当自己尊重自己，并且互相尊重。
五是尊重学生。学生处在成长过程中，个性千差万别，缺点在所难免。实施有尊重的教育，就要有爱心、有包容、有耐心，细心呵护，静待花开。
六是尊重对手。我们不应该把自己的成功建立在贬低别人的基础之上。尺有所短寸有所长，是对手让我们从另一个角度了解自己，是对手让我们不断弥补缺陷自我完善，尊重对手是自信自强，也是谦和大气。
在尊重的基础上，我们应该继续弘扬一中精神：务实民主，治学严谨，宽严相济，大气谦和，追求卓越。
（三）全面落实学年度工作计划，重点做好两项工作。
一是加强对教师学习的投入，落实好经费保障。
二是校园信息化更新建设要建好、用好、管好。
会上，副校长李世永代表学校对各年级各级部寒假考试成绩进行了深入分析，总结了上学期各年级在教学方面的成功做法，指出了存在的问题，对本学期教学重点工作作了具体安排。
三、上学期在教学上一些成功的做法
（一）向团队要质量。
三个年级着力打造团结协作、和谐奋进、特别能战斗的团队，创建了级部、班级、学科组三个层次的战斗团队，不断“唤醒、点燃、激发”师生的“内在自觉力”，创设敬业奉献、干事创业的氛围。强化了教师的目标意识、责任意识、忧患意识和质量意识。狠抓了诸如周计划、集体备课、训练考试、批阅讲评、常规检查等常规教学环节，落实精细化管理。高庄分校全体教师发扬无私奉献的一中精神，以高度的责任感全心全意为学生服务，专注地做好本职工作，老师与学生同吃同�。敌腥旌蛭薹煜豆芾�，从而保证了学生有一个良好的学习环境和浓厚的学习氛围，也赢得了学生、家长、社会的广泛认可。说明任课教师、班主任、组长、级部主任对这部分基础较差的学生用上心下上力了。教师对教学认真负责，近两年新分配大学生讲课比赛，高庄分校的新教师成绩非�：�。现在这伙学生的精神状态非�：�，老师不抛弃不放弃，学生每天进步一点点，一定会创造奇迹。也充分说明金莎4399JS游戏好学生能较好，基础差的学生我们也能较好，我们一中是低进高出，高进优出。
（二）深入推进“让教学成为研究”。
三个年级扎实开展“同课异构”、示范课、达标课、蹲班听课等不同层面的听评课活动，加强课堂教学研究，突出问题意识、问题导向，促进课堂效率的提升。高三不断加大对高考的研究力度，加深对全国卷的认识；对一轮复习开展深入研究，提高复习实效；扎实推进了“培优推边”工作，突出个性化、突出责任落实。高庄分校教学上实行低起点、小步子、勤回头、多反复的策略，注重夯实学生的基础知识。实行分层教学，特别重视各班前十名的培养，级部并为此设立了“创新教育班”，每周两次对级部前40名学生进行加量加难度的训练与拔高辅导，并且该班根据月考成绩实行流动性管理（月考达不到前40名自动出局）。艺术部在教学管理方面积极落实学校的教研教学要求，每周都进行分学科分年级分专业的听评课活动，制定了各学科包括专业课的教学教研活动计划，专门布置了研修室，把集体教研教学活动落到实处，严格考试管理，在组织的大型考试中一直严格要求，从学生思想动员开始，到监考老师培训，率先在平时的考试中采用屏蔽器和金属探测器，基本杜绝了手机作弊的情况，深受家长的好评。
（三）强化了学生管理。
实施了班主任轮流“压茬式无缝隙管理”，并充分发挥级部学生会作用，强化了班长和团支书队伍的建设，让班主任从繁杂的班级事务管理中解放出来，去关注研究学生的心理、思想和学习，激发学生学习的内驱力，塑造学生健全向上的人格。高三无特殊，高三更需要严格管理，高三更需要活动育人，狠抓了高三意识、高三状态、高三氛围。高一从初高中的衔接、习惯养成和感恩教育入手，使学生确立行为规范，培养良好习惯，在培养良好风气上下足功夫：军训学规则，严格管理月正行为，系列化的主题教育促养成，严格的常规管理抓反复。高庄分校对学生实行严格细致的管理，尤其是在两操、两休、卫生、风纪等方面制定严格细致的规定，并严格地、不折不扣的执行，实行全封闭寄宿制管理、禁止手机入校、学生违纪处罚回执单、自习与两休都实行吹哨、打铃双信号制，两休实行两次检查，这些都为我们学生行为习惯和学习习惯的改进提供了有力的保障。艺术部加强班主任队伍建设，切实做到“严、细、实”，从日常行为规范到早读午休晚休校服内务课间秩序，一直落实班主任跟班制度，每天做好检查和记录，每周班主任例会班会进行反�。涫档桨嗟饺�。并有学生会负责公布到全体学生。严防死守，防患于未然。防止了不良事件的发生。
四、寒假考试和平常教学反映出的问题。
（一）学科之间不平衡，班级之间不平衡。
暴露出学科教学与训练诸方面的问题。也暴露出班级之间，班主任工作水平、班级管理和班风学风上的差距。
（二）课堂效率还需要进一步提高。
从课堂容量到当堂落实力度，从教师精讲点拨到发挥学生主体地位，从课堂的目标意识、效率意识到课堂管理意识都需要进一步改进。
（三）尖子生培养还需要进一步加大力度。
高二、高一参加奥赛辅导的尖子生寒假之前停课训练8天，可能对寒假统考成绩有一定影响。但尖子生的原始分突破仍然是我们重点研究的问题。
（四）后进学生压力大。
随着生源的越来越好，每个班低于4000名的学生越来越少，后几名的学生，在班内压力也越来越大。他们缺乏自信心，部分学生学习很吃力，成绩提高非常难。
（五）常规落实还存在不到位的情况。
个别老师在聘任上长期不受欢迎，进取心不强，讲课水平不高，没有吸引力，学生昏昏欲睡，课堂效率底下。个别老师作业收缴批阅不及时，缺乏检查落实。个别老师对学生要求不严格，没有培养学生良好习惯。个别班主任缺乏创造性工作，没有激发学生学习热情，没有形成良好的学风。个别学科的集体教研流于形式，内容空洞，对集体教研与教师的业务提升及教学成绩的提高和学科成绩的平衡认识不足。级部对个别教师教学态度不认真的现象发现不及时，落实不到位，思想教育跟不上，也存在漠视的态度。
（六）艺术部还存在班级目标和学科目标不明确的情况。
五、本学期教学上的重点工作
（一）进一步加强文化引领，努力构建一个爱岗敬业乐教善教的学习型教师团队。
在常规管理上下功夫，在过程管理上下功夫。进一步营造干事创业、敬业奉献、实干巧干的工作氛围，全力冲刺。
（二）进一步推进高效课堂建设。
围绕新授课、讲评课、复习课等课型开展听评课活动，向高效课堂要质量。进一步实施分层教学。对薄弱学科进行调度与帮扶。
（三）扎实推进“培优推边”。
落实级部、班级、任课教师责任制，狠抓学科突破、满分意识，狠抓尖子生优秀心态、思维训练和过硬的应试素质，真正实现原始分突破。
（四）进一步强化“铁的纪律，爱的教育”。
继续落实严格管理，做好学生的激励工作，持续激发学生动力，让学生始终具备昂扬的精气神。提高主题班会的质量，让班会入耳、入心，体现到学生行动上。聘请名家来“汶源讲堂”做励志演讲报告。组织好各年级表彰会。加强学生心理疏导。
（五）进一步加大高考研究。
高三还要进一步加大对高考考纲、考试说明、高考题型的研究力度，准确把握高考信息。狠抓各轮次复习的考试管理，尤其是精选习题，提高命题能力，提升命题质量。着力培育学生良好的考试习惯、考试技术和应试心理。
（六）艺术部落实目标责任制。
落实班级目标,学科目标,教师个人目标，形成人人肩上有担子。让目标与教师评优树先及绩效考核挂钩,充分调动教师的教学积极性和学生的学习主动性,让艺术部的老师人人都是管理的责任者。落实高考科目和非高考科目的学科协调关系，进一步加强弱势学科的集体教研和教学,通过学业水平考试的目标分解提高教师的教学积极性。
新学期，希望三个年级、高庄分校、艺术部在“团队建设、目标引领、过程管理、因材施教和苦学乐学”等五个方面狠下功夫，在教学工作中取得更大的成绩。
金莎4399JS游戏2015年工作回顾
一年来，在市委市政府和市教育局的正确领导下，在社会各界的关心支持下，我们坚持“全面+特长”的育人思路，不断提高育人模式的实施水平，积极搭建学生成长平台，全面提高学生综合素质，着力培养学科能力强和有创新潜质的学生,在各方面都取得了新的优异成绩，进一步树立了金莎4399JS游戏的品牌形象：
2015年高考：
我校普通文化课本科一批上线1066人。其中理科一批上线883人；文科一批上线183人；
普通文化课本科二批以上1827人（我校中考正式录取1815人，不含三限生），其中，理科1392人，文科435人；艺体类上线共计214人；
最后录�。�211大学共录取429人，其中理科363人，文科66人；985大学录取216人！
学生特长培养：
2015年我校有23名同学荣获五大学科奥赛省级赛区一等奖，2名同学获全国奥赛决赛金奖，其中胡家琪、曹云龙分获山东省数学、物理奥赛第一名。
各学科大赛也成绩斐然，获奖层次高、人数多：“手拉手”、“叶圣陶杯”、“语文报杯”、“文心雕龙杯”等四项作文大赛中我校4人获全国金奖或特等奖，142人获全国一等奖，159人获二三等奖；地球小博士全国地理科技大赛，我校3人获“地球小博士”称号，41人获全国一等奖、72人获二三等奖；全国创新英语大赛，我校1人获全国一等奖，12人获全国二三等奖，51人获华北赛区一二三等奖。创新大赛、创意大赛、电脑制作大赛，我校共有9人获省一等奖，7人获二等奖。
教育部阳光招生考试平台发布的“2015年自主招生百强中学排行榜”中，我校144名学生获得高校自主招生优惠，名列全国第十，山东省第三。
现将一年工作回顾如下：
一、活动促进，坚持教职工思想政治工作常抓不懈。
一是扎实开展了“三严三实”专题教育活动。历时8个月，采取多种方式扎实开展了“三严三实”专题教育活动，增强了改革创新意识、学习研究意识，进一步转变了工作作风。
二是大力加强师德师风建设。持之以恒地落实中央八项规定，牢固树立“教育服务社会、后勤服务教学、党员服务群众、教师服务学生”的思想，坚持“一切教学常规、管理常规的落实都是师德功能的体现”的师德建设理念，与全体教师签订了《禁止教师有偿家教责任书》，加强了对教师教育教学行为的监管，严格禁止教职工乱收费、乱办班、乱订教辅资料和超量布置作业等违规行为。
三是开展“践行核心价值观、争做四有好老师”主题教育活动。引导广大教师将自觉加强师德修养，努力提高业务水平；开展了寻找、发现身边模范人物和先进典型活动，并进行了广泛宣传；举办了“四有好老师”先进事迹报告会；结合“三严三实”专题教育活动，着力解决了师德师风建设中存在的突出问题。
四是认真做好了全面深化改革考核指标体系落实工作。分解任务目标，制定考核体系，做到了同部署，同落实，同检查，同考核，进一步提升了“好习惯+扎实的学科知识+开阔的视野”的人才培养模式的实施水平，实现了教育教学质量的大面积丰收，打造了航空教育特色，开设了俄语班，通过培养特长实现了多渠道育人。
五是落实创城、文明城市创建和省级文明单位复查等工作。与市委市政府在思想上保持高度一致，确保各项创建工作在管理上到位、人员上到位、资金保障上到位、行动落实上到位。认真学习测评体系，全面参与创城网格化管理工作，多措并举，高质量的完成了各项创建工作。
一年来，我们严格落实中央八项规定，全面推进了节约型校园建设。去年，学校被评为“莱芜市群众最满意的学校”。
二、“民主”为本，坚持创造良好发展环境。
一是坚持教代会决策机制。学校始终坚持“靠制度创造公平，以民主促和谐发展”，始终坚持教代会决策制度、民主公开制度和责任追究制度，事关教职工切身利益的大事都在教代会上讨论形成相关制度并予以不折不扣的执行。9月份成功召开了九届二次教代会，通过了《学校工作报告》、《工会工作报告》、《财务工作报告》和《山东省莱芜第一中学章程》，修订了《金莎4399JS游戏教职工考核评价办法》、《金莎4399JS游戏教师专业技术职务竞聘方案及职务等级晋升办法》。民主管理的实施强化了学校的公信力，成为学校发展的巨大推动力。
二是坚持制度落实保障机制。一年来，学校实施走动管理，强化落实了“工作承诺制”、“目标考核制”、“责任追究制”、“民主评议制”等制度。落实教师健身计划，让老师快乐工作享受生活，让学生快乐学习全面发展，践行“明德尚实”的学�：诵募壑倒�，建设以文化为引领的精神家园。
三是突出落实年度考核聘任机制。《教职工考核评价办法》、《班主任工作考核评价办法》、《中层干部考核办法》、《年度考核与聘任指导意见》等年度考核聘任文件得到了有效执行，考核看目标任务与完成实绩，聘任看考核结果与工作态度。年度考核与聘任考出了高下，聘出了正气。
四是创新教师激励机制。今年，我们又出台了《年度突出贡献奖评选办法》，表彰在各项工作中做出突出贡献的教职工。经过民主推�。�10位老师被授予“金莎4399JS游戏年度突出贡献奖章”，4位同志被授予“年度特别贡献奖”，在教师节庆祝大会上进行了隆重颁奖。“首届年度突出贡献奖”的评选表彰，充分体现了“业绩至上，在师生中有名气的老师就是名师”的教师队伍建设理念，弘扬了人人争创一流、个个奋勇争先的正能量。
三、强调“师严道尊，治学严谨”，推动教师专业发展。
一是明确金莎4399JS游戏教师的价值追求。“师严道尊”是景学勤将军回母校为老师题的词，唯有严谨的治学和严格的管理才能使我们的教育事业得到尊重。为此,我们把教师发展目标确立为: 善教学，做优质课教师；善管理，做优秀班主任；有思想，形成自己的教学风格；善学习，做科研型教师；善沟通，做受人欢迎的教师。进一步明确了一中教师的核心价值观：忠诚教育，关爱学生，教书育人，为人师表，严谨治学。同时，我们要求教师应具有 “仁爱”、“责任”、“知识”、“智慧”、“事业”五种专业精神。我们也走出了一条促进教师成长的途径，即：学习+培训+经验共享+反思领悟。
二是搭建教师专业发展平台。建立了课堂教学展示平台和教师研讨平台：开展“一师一优课”、“一课一名师”活动；开展青年教师优质课评选活动；开展各个学科内部以及跨学科教师专题讲座活动；做好了名师课堂录播活动。同时，我们还进一步加大了对教师学习的投入，拿出专门资金保障教师学习杂志的订阅和学习书籍的购置，把“突出贡献教师”的外出培训落到实处，创造条件让更多老师外出培训学习。
三是向规范办学和教科研要质量。我们树立新的教学时空观，从注重知识传授转变到注重能力培养，在建设以培养学科思维能力为主的高效课堂之外，大力发展课外阅读和实践活动。贯彻落实《金莎4399JS游戏关于规范课程设置及课时节数的有关规定》要求，按照国家规定，开足开全课程，每周正课不得多于35节，保证音美欣赏、信息技术、体育健康教育、综合实践活动课、研究性学习等课程的正常开设，保证语文、英语的阅读课课时数，根据实际，开设了大量适合学生需求的特色课程。
四是狠抓教学常规，积极创新教学管理。高度重视并加强学科教研组长和备课组长队伍建设，为组长们提供提高与展示的舞台，通过高效课堂建设促进教师专业成长：54级开展了“同课异构”的赛课活动，组织了组长示范课、青年教师公开课、高效课堂督导性听课等“同课异构”活动，为学科教研、为课堂研究提供了有效的素材和平台；55级开展了“开放课堂”活动，推行“独立思考、合作探究、倾听交流、启发诱导、针对训练”，即“思、探、交、导、练”五环节教学，突破课堂重点、难点； 56级开展广泛的听评课活动，把青年教师的培养工作放在了首位，第一轮听课树标，第二轮听课汇报，第三轮听课检查，把听课活动变成第二次深度教研。定期开展学情调查，坚持走动式管理发现问题，坚持从考试中深挖问题。永不满足、强烈的问题意识、危机意识成为教学管理工作的不竭动力。教学督导团在推进高效课堂建设中发挥了助推作用：认真组织教师参加校教学能手评选活动，评选出了30位校级教学能手，10名教师获全市教学能手称号。
扎实而有创新的教学管理促进了教师专业成长，提升了教学质量。一年来，有1名教师在山东省优质课评选中获得一等奖，3名教师获得省优质课评选二等奖。
四、“明德尚实，知行合一”，引导学生全面健康发展。
一是突出进行品格教育和领导力培养。德育的目的在于培养学生健康的心理、良好的习惯和正确的价值观。具备了这三点，也就具备了良好品格和领导力的基础。学生领导力的培养有三个层面：一是自我管理能力，能够对自己的学习、生活、成长及自身未来发展制定计划并自觉行动；二是融入一个团队的能力，能够正确认识和主动适应自己在一个团队中所处的位置及所能发挥的作用，各司其职、各尽本分；三是组织协调能力，能够带领一个团队，调动每个人的积极性，共同为一个目标各尽所能。
二是强化系列主题教育，突出“责任”、“爱心”、“感恩”、“诚信”这四项教育内容。
三是以“启智”为引领，引导学生“博学明辨，格物致知”，培养会思考、有创新精神的学生。我们探索实践了“博学+质疑+探究”的学生能力培养模式；引导学生解决学习四要素问题：即“学什么”、“为什么学”、“怎么学”、“学到什么程度”；着力培养学生“自主学习”、“质疑探究”、“演讲写作”这三种能力。
四是“守纪律、讲规矩、有教养”，强化学生文明素养和公共意识教育。重点治理了：出入大门不守秩序问题、买饭提水排队问题、爱护公物以及公物管理责任落实问题、学生使用手机问题、服从管理有礼貌问题、男女生交往问题、随手乱扔垃圾问题等七个问题。将“礼仪+诚信”作为一中学生基本的素养标准，通过教育、检查、通报、活动体验、换位思考等教育活动，让学生提高文明素养。落实“严”“细”“勤”“实”“恒”，落实了无缝隙衔接管理和一线走动式管理。
五是汶源讲堂为学生打开了开阔视野之窗。一年来，我们先后邀请专家学者、杰出校友为学生举办专题讲座十三�。�
北京师范大学心理教育研究所研究员罗跃龙做关于高中学业规划的讲座；
西北农林科技大学经济管理学院贸易教研室主任王秀娟博士做题为《走进身边的科学》报告；
著名演讲家杨青松博士做励志演讲；
山东省青少年科技创新大赛8位专家评委来我校交流访问；
茅盾文学奖获得者山东省作协主席张炜作公益讲座；
新东方教育科技集团负责人许顺康校长及陈一龙讲师开展“梦想之旅”中学生励志系列公益讲座活动；
山东省实验中学钟红军副校长和宋武栋老师作报告和举行公开课；
山东建筑大学许福运教授为55级近1000名学生做题为《全息创新——解读万众创新》的专题报告；
西北农林科技大学经管学院的温晓林副书记带队举行“西北农林科技大学奖学金颁奖仪式暨53级优秀毕业生报告会”；
我校杰出校友景学勤将军回母校作报告；
中科院专家傅前哨作题为《航空母舰与舰载机》的科普报告；
山东省发明协会陈明泉教授创新教育报告；
全国中学语文优质课竞赛一等奖得主、全国中语十大教改明星、北京市丰台二中常作印老师公开课及交流报告；
齐鲁名师苏同安老师做“走近哲学爱上数学”报告；
北京大学教育学博士李凌己作报告。
五、“课程即活动，活动即育人”，校本课程建设引领学生全面发展。
一是初步建立起校本课程体系。共六类：明德类——包括文明礼仪、行为习惯、心理健康、励志与人生规划等系列主题教育课程；阅读类——包括语文、英语及全学科阅读；学科类——包括五大学科奥赛、各学科大赛等；活动类——“文化艺术节”、“体育节”、“科技节”、 “读书节”四节，加上节假日实践活动；环境类——让学生参与校园自然环境、学习文化环境的建设和维护；安全类——开设了生命安全类校本课程，教育学生珍爱生命，掌握各种安全防范知识和生存技能。
二是充分发挥校本课程的育人功能。突出“体验”这个核心，以体验式、实践性为原则，落实人文德育。在实施校本课程的过程中，让学生充分参与，营造适度竞争、广泛合作、充分交流的氛围，培养学生合作竞争意识，增强学生的道德情感，提升学生德育认知，加强学生自主管理，推进学生创新。我们还加强了家、校、社会联系，构筑了一体化大德育环境，充分发挥了校本课程开阔视野、拓展能力的作用。
三是结合实际，着手先修课程实验研究。以我校研究生学历教师为资源，在部分优秀学生中开展适度的大学先修课；引进大学资源，深化我们的大学先修课；发掘校友资源，和著名大学联谊，实现我校优秀生先修课程的实践。55级已着手开始先修课研究和实践。
四是以奥赛为代表的学生特长培养再创新成绩。2015年我校23名同学荣获五大学科奥赛省级赛区一等奖，2名同学获全国奥赛决赛金奖，其中胡家琪、曹云龙分获山东省数学、物理奥赛第一名。我校以连续多年优异的奥赛成绩跻身于全省奥赛先进学校行列。各学科大赛也成绩斐然，获奖层次高、人数多。教育部阳光招生考试平台发布的“2015年自主招生百强中学排行榜”中，我校144名学生获得高校自主招生优惠，名列全国第十，山东省第三。我校“全面+特长”、为每个学生提供适合的教育的办学特色更加鲜明。
五是“校园四节”切实为学生实践能力的培养搭建了平台。
多年来，坚持以学生竞标承办的方式举办“校园文化艺术节”、“体育节”、“阅读节”、“科技节” ，整个活动的设计、组织、评价甚至经费的募集、社会资源的引进等，都由承办班学生负责。比如我们的校园文化艺术节已举办25届，今年的主题是“文化丰富心灵，艺术陶冶人生”，时间是9月24日至11月27日。内容包括“艺术生专场演出”、“大合唱比赛”、“演讲比赛”、“辩论赛”、“书画作品展”、“教室宿舍文化评比”、“校园歌手大赛”等七个大项目，每个项目都有一个班级学生来承办，从比赛方案的设计，预赛选拔，决赛的组织，评委，主持人，观众的组织等都有学生完成。
同时，我校还与北京大学共建青少年素质教育与才能培养实验基地，成立了九个精品社团，把开阔学生视野，培养综合能力落到了实处。目前，植物组培与标本制作、摄影、模拟联合国、播音与主持、象棋、围棋、篮球、乒乓球、体育舞蹈等九个社团已经有声有色的开展起来。
六、加强管理，强化教育，校园安全秩序得到进一步加强。
一是加强了大门整治活动。大门外安装了隔离护栏、隔离墩和自行车停放架，车辆行人进出和自行车摆放井然有序。完成了校内停车场扩建及机动车行车路线改建工作，彻底实现了人车分流。有针对性地制定了各个大门的人员车辆出入管理制度，严格进出大门管理，严禁社会闲杂人员进入校园。
二是加强了校园秩序管理。实行保安带班队长负责制，加强校园巡逻，严查外来人员校内闲逛和校园违规停车。实行了家长周六周日定期探访制度，校园安全秩序得到了进一步加强。
三是强化了安全制度建设。学校安全工作委员会全面落实工作责任，加大了安全教育和安全管理的力度，和各部门、各班级、学生家长签订了安全教育和安全管理责任书，落实了安全教育“八个一”、“六不”及“1530”要求，通过视频教育，加强了学生安全知识和安全技能的培训。
四是重点突出了巡查和演练。落实了24小时治安巡查、校长值日、处室工作每周一查等要求，分年级开展了紧急疏散演练，形成了人人讲安全、时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全的工作局面。
五是开展了10项安全教育及治理专项活动。
2015年，我校平安和谐校园创建工作卓有成效，被省公安厅授予“全省单位内部治安保卫工作集体二等功”，获“莱芜市平安和谐校园”称号。
七、强化服务意识，克服资金困难，积极创建一流办学条件。
一是勤俭办学，保障运行。严格落实了《金莎4399JS游戏财务管理制度》、《金莎4399JS游戏固定资产管理办法》，坚决并严格执行了上级财务工作规定，各种开支严格把关，尽最大努力节约了开支，重点把好了物品购买、公务车辆、对外接待和外出学习费用标准等关口。各项收费、支出有论证、有预算、有报告，合规范，做好了全年的收支预算工作。根据上级有关文件精神，重新制定《金莎4399JS游戏物品采购制度》，起草《金莎4399JS游戏基本建设程序》和《金莎4399JS游戏设备维修程序》，进一步完善了制度建设。为化解学校1.5亿元债务，我校积极申请了政府与社会资本合作的PPP项目，这在莱芜还是第一家。
二是加强基建改造，改善办学条件。投资200余万元，按时完成了高庄分校的建设和维修工作。克服资金困难，拆除了校内所有燃煤锅炉，新上了燃气锅炉，铺设了天然气管道，顺利完成了“煤改气”工作；完成了新校师生宿舍区供暖改造工作；新建了2个电脑机房、1个录像机房，在高庄分校新建了1个电脑机房；扩建了停车�。涣诵Ｃ挪嗝�，安装了自行车停放装置；铺设了食堂南路的部分道路，联系市政公司重新铺设校内人行道花砖，更换了树穴石；把所有教室内40瓦的普通灯管换成了18瓦的LED灯管，更换了部分路灯；完成了“知行合一门”建设；利用暑假，集中维修了教室内所有的门窗、玻璃、桌凳，维修了学生宿舍所有的门窗、床铺、橱柜，还做好了电教设备维修、水电设备维修等工作。
清理了老校死角多年积存的垃圾500多车，拆除了危房和西关村民多年霸占的平房，圆满完成了创城工作任务。整改老校生活区电路、水路，拆除了2个燃煤供热锅炉，协调市政改变供热管道铺设计划，使老校顺利接上了市政供热。
三是强化服务意识，加强后勤管理。学校一贯坚持把关系教职工切身利益的事作为学校头等大事来抓，尽力做好服务工作。卫生室把好药品进口关和用药关，确保用药安全。特别加强春季传染病高发季节时的宣传和预防工作。进一步改进了食堂、超市的服务水平，保证了学生饮食安全和质量。积极开展了师生和家长调研活动，召开学生生活座谈会，组织“食堂安全开放日”，进一步改进了食堂和超市的服务水平，保证了学生饮食安全和质量，得到了上级领导和广大师生的好评。2015年初，我校餐厅荣获“山东省首批食品质量安全示范单位”。
八、克服困难，适时举办金莎4399JS游戏高庄分校。
一是特事特办，做好了高庄分校的后勤保障工作。暑假中，市委市政府决定让我校办高庄分校，从今年中考落榜学生中招收六个班近400名学生。学校把高庄分校的举办作为政治任务来完成。暑假期间，督促、安排、监理了以下工作：拆除部分危楼，安装安全楼梯，新建学生餐厅，加固学生食堂，更换锅炉烟筒，粉刷食堂、教学楼、宿舍楼，安装课桌凳、办公桌椅，维修门窗玻璃，改造教室照明，维修室外照明，安装教室投影仪，采购电脑机房微机，联系道路和操场跑道铺设沥青，定制安装大门，铺设维修上下水管道，修剪花草树木，联系高压电路铺设及变电器安装，联系坡草洼村使用饮用水。在开学之前，圆满的完成了高庄分校的建设和维修工作，校容校貌发生了巨大的变化，得到了广大家长的肯定。
二是精选人员，高标准高质量的开展教育教学工作。我们选派学校党委委员、副校长何庆华为高庄分校校长，选派团委书记张荣臣为分校副校长兼综合办公室主任，选派高松为级部主任，张艳丽、吕光为级部副主任，选派了24名年富力强的骨干教师到高庄分校任教。他们吃住在学校，全身心投入管理与教学，采取“低起点、小步子”，从行为习惯养成入手，落实“铁的纪律，爱的教育”，通过开展各种活动发现每个学生的闪光点，因材施教，适时引导，学生各方面进步十分明显，师生昂扬的精神面貌令人感动与振奋！
一年来，在全体教职工的团结奋斗下，学校共青团、工会、老干部、计划生育等各项工作也都取得了显著成绩，办学水平得到了进一步的提升。
下一步，我们将再接再厉，以更加扎实的作风抓好常规，勤奋实干，立足脚下，勇于实践，按照既定的目标，创新工作方式方法，为办好人民满意的教育再做新贡献。
金莎4399JS游戏2015——2016学年第二学期各部门工作要点
党政办公室
一、 指导思想：
紧紧围绕学校2015—2016学年工作要点，以深入开展“三严三实专题教育活动”为契机，落实“标准化”和“精细化”，增强大局意识，强化行政后勤管理的科学化，发挥协调作用，进一步提升服务效率，使办公室工作在监督中不断研究和改进。
二、工作计划要点：
1．按照上级要求，自觉践行党的群众路线，开展好学校“三严三实”专题教育活动。大力推进依法治校，抓好党风廉政建设和政风行风建设。大力加强师德师风建设，进一步抓好基层党组织建设。坚决按照上级要求做好“八项规定”“六项禁令”的落实工作和严格把关工作。强化督查，及时发现问题，落实责任追究，及时公布处理结果。
2．在校党委领导下，抓好学校党风党纪和领导干部廉政教育工作，组织党员、干部以《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》为重点，学习党风廉政建设理论和党风廉政法律法规，不断提高党员干部的政治素质。把党风廉政建设和政风行风建设工作与业务工作同安排、同落实，认真履行“一岗双责”。
3．通过学习培训、推行服务承诺制、工作督查、考核评议等途径，不断提高干部的自身素养，改进工作方法，创新工作思路，提高工作效率，落实“标准化”和“精细化”，为学校教育教学质量的提高提供优质服务。
4．根据上级和学校要求，认真督促落实学校“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”活动开展的各项要求。严格车辆日常管理和用车规定，严格执行车辆燃油、维修、过路过桥费用规定，严格执行上级关于公务活动经费开支标准、公务招待、办公用房及工作用餐有关规定。
5．督促落实好五项常规工作制度，以强化作风建设，提高服务效率。即督促落实好“服务承诺制”、“首问负责制”、“限时办结制”、“责任追究制”、“代表评议制”五项工作制度，落实有效管理，提高制度的执行力。安排落实好校长督查值日，全体督查值日人员实行每月一次的月初例会制度，对各组督查值日运转情况和督查问题整改情况进行总结通报。
6．认真做好党务与宣传工作。加强“学习型党组织”建设，着力抓好宣传工作的重点、热点问题，着力宣传学校工作亮点；关注网络舆情，充分利用好网络、报纸、简报等多种形式做好宣传工作，大力宣传好全体师生取得的优异成绩、典型事�：湍７度宋�，促进学校又好又快发展营造良好氛围。
7．认真做好行政和人事工作。进一步树立服务意识，增强执行力，公开、公正、公平地做好学校各项人事及行政工作。重点做好教职工职称晋升、聘任、年度考核、评优树先等工作，进一步调动全体教职工的工作积极性。
8．搞好活动的组织安排工作，确保学校工作政令畅通，做到“及时，全面，准确，高效”。具体协调安排好各种会议、工作，做好会议记录。认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料，在求实、务实、落实上下功夫。
9．在校领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报的管理工作。对上级来文、领导批示的督办事务、接听电话、打印文件等日常工作，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求及时、准确、优质、高效。
10．做好收发和档案管理工作。做好全校报刊、杂志、包裹、挂号、快递、信件、机要文件的收发业务。提高收发、分拣、投递速度，保证所有邮件及时分送到位。做好学校档案管理工作和保密工作，根据档案管理的要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作，注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范。
教务处
一、指导思想
以让教育变成研究为核心，加强阅读引领和各学科尖子生培养，进一步提高课堂效率和搭建学生活动平台，强化教务处工作人员思想工作，从而推动各项工作上一个新台阶
二、主要工作
(一) 开展各种教学管理活动
1．寒假统考成绩分析以及任务目标确定
以寒假统考成绩为依据，分析各个年级寒假统考成绩，制定教育教学成绩册。根据目标任务变化要求，进一步分解各个年级、艺术部、高庄分校的任务目标。
2．制定《2015-2016学年下学期“一师一优课”“一课一名师”活动实施方案》，开展新一轮优课活动，充分发挥录播室作用。
3．制定《金莎4399JS游戏教师继续教育学分登记管理办法》，促进教师继续学习和专业素质的提高。
4．落实“金莎4399JS游戏学年度突出贡献者”出国培训。
根据《金莎4399JS游戏学年度突出贡献者》有关培养办法，输送“突出贡献者”出国培训。培训结束后充分发挥他们的学习效果，起到辐射带动作用。
5．加强教师专业培训，提高教师专业素质。落实《金莎4399JS游戏促进教师专业发展实施方案》，加大教师培训力度和投入，提高教师思想境界。
6．进一步构建“启发式”高效课堂建设。
加强教师课堂指导中心人员和各年级的融合，开展各种有利于课堂效率提高的活动，举办各类讲课活动，。
7．注重各学科学科育人能力培养，培养学科尖子生。加强和各学科教育学会联系，研究学科教育，加强阅读教学，保障阅读课的开设。
8．加强青年教师的培养工作。
进一步实施《金莎4399JS游戏2014至2015学年新分配教师培训方案》，带领新教师考察学习，进行课堂教学比赛，完成学校规定的考核任务，帮助青年教师快速提高.
9．加强级部教学常规监督
在阅读、音乐、美术、体育课等方面加强监督，确保开足开全课程，促进学生素质全面发展。
10．认真组织各种大型考试。
在本学期中考、高考、会考等考试进一步科学管理，确保考试顺利进行。
（二）搭建各种师生活动平台
1．制定《金莎4399JS游戏第四届“阅读节”实施方案》，开展各种活动。进一步落实学校阅读教学要求，结合学校文化，开展丰富多彩的学生和教师活动。
2．进一步丰富“汶源讲堂”。加强学科专家报告，侧重理综和文综学科。邀请知名校友和高校专家来学校进行学术报告，开拓学生视野和提高学生学习动力。
3．进一步开展大学先修课活动。认真组织55级大学先修课的考试认定工作和培训，积累经验，从而在其它年级进行推广。
（三）加强各班组精细化管理
1．进一步加强教务处人员的思想动态教育，加强考勤等管理。
2．进一步加强网络建设、录播室建设，更好地服务于教学。
3．进一步加提高图书利用效率，加强和班级学科教师的联系。
4．进一步促进实验教学，提高实验室教师服务质量。
主要活动安排表
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周 次 |
日 期 |
休 息 |
主 要 活 动 |
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第1周 |
2.22-2.28 |
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第一批学校年度突出贡献者出国培训；高一学籍重要信息审查、修改 |
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第2周 |
2.29-3.6 |
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启动“一师一优课”活动；开始教师继续教育注册登记；开学典礼；汶源讲堂；高二学籍重要信息审查、修改 |
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第3周 |
3.7-3.13 |
休息 |
高三第六学期发展报告填写 |
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第4周 |
3.14-3.20 |
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汶源讲堂；自主招生报名开始；高一高二学籍重要信息修改情况汇总、上报 |
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第5周 |
3.21-3.27 |
休息 |
高三一模考试；高三第六学期发展报告审查、上报 |
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第6周 |
3.28-4.3 |
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启动第四届“阅读节”；高二、高三学业水平考试网上信息审核 |
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第7周 |
4.4-4.10 |
清明节放假 |
汶源讲堂；教师专业发展实施方案落实；滨州飞行学院体检；高二、高三学业水平考试网上报名；学分认定考试 |
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第8周 |
4.11-4.17 |
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第二批学校年度突出贡献者出国培训；打印高三档案（学生发展报告）； |
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第9周 |
4.18-4.24 |
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网络设备升级改造；汶源讲堂；高三体检； |
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第10周 |
4.25-5.1 |
五一放假 |
高三毕业证制作 |
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第11周 |
5.2-5.8 |
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中考体育测试 |
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第12周 |
5.9-5.15 |
休息 |
学分认定考试 |
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第13周 |
5.16-5.22 |
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汶源讲堂； |
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第14周 |
5.23-5.29 |
休息 |
高考准备 |
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第15周 |
5.30-6.5 |
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初四、初三、初二学业考试考务安排 |
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第16周 |
6.6-6.12 |
高考 |
高考 |
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第17周 |
6.13-6.19 |
中考 |
中考、初三初二学业考试 |
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第18周 |
6.20-6.26 |
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高二高三学业水平考试 |
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第19周 |
6.27-7.3 |
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高一高二发展报告填写 |
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第20周 |
7.4—7.10 |
放暑假 |
高一、高二暑假考试。统考成绩分析、航空班活动交流等 |
教育处
一、指导思想
继续落实“宽严相济、激励为主”、“铁的纪律，爱的教育”和 “成功始于做人，优秀从心态开始”的学生管理理念，继续深入开展“让标准成为习惯，争做知荣明耻文明学生”的教育活动，扎实推进“金莎4399JS游戏学生五大自我锻造工程”，实现班级管理从“以纪律管理为主”转变到“以学生学习管理为主”，按照“良好的习惯+扎实的学科知识+开阔的视野”的培养模式，实施主题化、系列化的主题教育活动，坚持活动育人的教育理念，以活动为载体，建设好“活动体验”这个学生能力培养的主阵地，创造条件实施以体验为核心的学生德育，积极为学生发展搭建平台，扎实培养学生领导力。学生管理做到严格管理，规范管理，科学管理。
二、常规工作
（一）、教育活动方面
1．组织召开新学期开学典礼暨学生教育总结表彰大会，颁发“博学”奖学金。
2．继续开展“让标准成为习惯” 教育活动和“星满校园” 评选活动，每月评选“一中之星”，实施金莎4399JS游戏学生五大锻造工程，落实月计划周主题教育，培养学生养成良好的习惯。
3．开学初一个月开展严格规范管理月活动，重点整治学生教学区内、课堂带手机、两操、教学楼内卫生、家长送饭、学生进出校大门管理，食堂就餐秩序等六大项内容，严格学生管理，规范学生行为，为教育教学创造良好的秩序。
4．组织调度好每周一的国旗下主题班会，紧紧围绕制定的教育主题，审查材料，规范程序，训练旗手，增强演讲的感染力和教育效果。
5．做好心理健康教育、安全教育等各项教育活动。加强以心理学为指导的学生心理教育和素质教育，提高育人水平。，鼓励班主任加强学习心理学，鼓励考取心理咨询师。通过提高育人者的水平，提高教育能力，使班主任教育工作更有科技含量，更能入脑入心。
6．组织开展好综合社会实践活动和各种主题教育活动。如：莱芜战役纪念馆进行革命传统教育等实践活动；组织开展好如“清明节”、“世界气象日”、 “世界环境日” 等相关节庆教育活动；组织好暑假学生社会实践活动。做好综合实践课程的学分认定工作。
7．积极参加上级和社会组织的有关活动。如山东省中学生辩论赛、省中学生国防知识竞赛，省中小学生经典诵读、市征文比赛、市书画展等活动，既对特长生的成长搭建了平台，又向社会进行了我校特长生培养特色的展现。
8．做好《金莎4399JS游戏校报》、《心语报》的编纂出版和校园网的上网充实工作。
9．加强各年级家长委员会建设，充分发挥家长委员会的作用，利用家长委员会、短信平台、电子邮箱等形式，加强与家长的联系和沟通，广泛听取家长的意见和建议，取得家长及社会各界的理解和支持。
10．做好学生会的建设和管理工作，充分发挥学生会的作用，发挥学生的自我管理，自我教育功能。
11．充分发挥好检查评价这个杠杆的作用，各种检查评比力争做到公平、公正、公开，统计公布好班级学生管理工作量化积分。
12．协助艺体办开展好体育节的各项活动。
13．做好校园标识文化制作工作。
14．做好第四届“十佳班长”评选活动。
15．做好主题班会优质课评选活动。
（二）、宿舍管理方面
1．开展生活教师岗位竞赛活动，加强对生活教师的培训，不断提高管理水平。计划采用以下培训方式进行培训（1）集体培训，（2）单独培训，（3）针对重点问题进行培训，（4）相互参观，相互交流、共同提高。
2．强化安全意识，加强宿舍安全管理，制定安全应急方案，组织进行宿舍安全逃生演练，防止安全事故发生，确保学生人身和财产安全。
3．加强两休纪律检查，提高两休质量。采取两休纪律常规检查和不定期检查相结合，及时将检查结果统计和反�。灾氐闼奚岷臀侍庋扇⊙戏浪朗�。
4．强化学生宿舍内务管理，培养学生良好生活习惯，通过每天检查、统计、反�。笆狈⑾治侍�，及时解决问题，通过评选“星级宿舍”激励学生提高内务整理水平。
（三）、卫生管理方面
1．对全校师生进行卫生习惯养成教育，养成爱护环境和主动打扫卫生的良好习惯。
2．重点做好整治教学楼内卫生工作，对教学楼内卫生高标准严要求，为教学创造良好环境。
3．学期初加强学生会卫生部干部及值日班干部的检查培训，提高学生干部的素质，严格把握教学区及环境卫生检查标准，提高检查质量。
4．加强值日班的管理，明确保洁分工，责任到人，提高保洁质量，全面提升全校卫生工作，为教育教学创造良好的工作生活环境。
5．对各项卫生检查做到准确把握，使检查尽量做到公平、公正、公开，及时上网公布，纳入班级量化积分，充分发挥考核评价的功能。
6．加大巡查工作，发现问题及时与班级联系，争取用最短的时间处理好卫生方面存在的问题。
7．对卫生习惯较差的班级和个人进行耐心的教育，使其逐步养成良好的卫生习惯。
（四）、两操及校园风纪方面
1．通过各种方式方法对两操进行进一步的整顿，进一步提高跑操质量
（1）做好学生会体育部两操检查人员的培训工作，提高检查人员素质和水平，严格掌握标准，检查尽量做到公正、公平、公开，检查结果纳入班级量化积分，充分发挥考核评价的功能。
（2）加大两操检查和管理，高度重视，认真组织，严格检查，高标准，严要求，通过每天的公正公平公开的检查、评价、考核，通过不定期的抽查，末位整顿等方式，来切实提高两操质量。
（3）平时不定期组织教育处和级部相关人员联合组成检查组对各班级上操质量进行抽查评价打分，对分数排在后两名的班级责成进行整顿，以此来促进两操质量的提高。
2．加大校园风纪检查的力度，创设良好的校园秩序。
（1）扎扎实实开展好学生规范教育月活动，充分发动，严格落实，落实“铁的纪律”突出“爱的教育”，利用规范教育月活动的契机严查各种违纪行为，规范对违纪学生的处理。
（2）充分发挥值日班督察队的作用，督察同学要在校园内重点时间段、重点场所严格检查，发现违纪现象及时制止。
（3）充分发挥教育处风纪检查教师的作用，采用平时检查和不定期“严打”相结合的办法，对校园内重点时间段、重点场所进行重点检查，对查到的违纪学生依据学校规定严肃处理。
三、继续深入开展主题教育活动，以活动为载体，坚持活动育人的教育理念，建设好“活动体验”这个主阵地，扎实培养学生领导力。
1. 抓好学生理想教育、吃苦教育和信心教育。目前整个学校学习氛围浓厚，学生学习积极性较高。但仍有部分学生学习自觉性不够高，虽然在全体同学的影响下也在努力学习，但内心深处对学习是不喜欢的，是被动的。针对这种现象，制定学生理想教育、吃苦教育和信心教育的计划，以活动为载体进行体验式教育和感恩教育，提高学习效率，增强学习动力的持久性。同时，由于学生升入高中后竞争压力增加，很多学生出现了暂时的后退或停滞不前，对学习信心不足，这种现象也亟需改变。
2．继续坚持月计划周主题的主题教育活动，学期初教育处制定学校主题教育活动计划，各级部依据学校主题教育活动计划制定本级部月计划周主题，并依据此计划利用周六视频教育、班会、升旗仪式、等开展主题教育活动。
3．继续深入开展金莎4399JS游戏学生五大自我锻造工程，做好校园之星的评比表彰工作。
4．认真办好体育节以及如清明节、世界环境日等各种节庆活动
积极为学生成长搭建平台，以活动为载体，坚持活动育人的教育理念，继续坚持大型活动学生承办制，让学生在活动中开阔视野，在活动中不断体验，在活动中得到锻炼，在活动中不断成长，在活动不断提高综合素质。
四、强化学生“诚信”建设，突出学生“公民”教育和爱校教育
进一步落实学代会通过的《金莎4399JS游戏学生诚信档案管理办法》，通过制度约束、教育引导，使每个学生都能自我约束、自觉诚信。加强学生“公民”意识教育，特别是道德与文明意识教育，使学生能自觉遵守公民社会道德，从一言一行做起，自觉维护公共秩序。加强以“爱护公物”“维护学校形象”为核心的爱校教育，做“有理想、有道德、有文化、讲诚信、守规则”的中学生。
五、以民主为核心，创新落实班级民主化管理。
真正落实以学生为主体的班级管理理念，充分发挥学生的自我管理功能，让学生理解民主、参与民主、享受民主、尊重民主，使个人更好的通过运用民主融入集体，融入社会。
六、做好总结梳理工作，建设德育系列校本课程
在《明德》校本课程基础上，深入开发德育校本课程，一是总结梳理近年来我校在各个学段实施的系列主题教育活动，升华固化为“系列主题教育课程”；二是总结梳理我校学生校园值周活动，升华固化为“校内服务实践课程”；三是总结梳理我校近年来开展的心理教育活动，升华固化为“心理教育课程”；四是结合学生的实际情况，开展“修身教育”、“公民教育”等，并逐步升华为校本课程。
七、做好班主任队伍建设、管理和培训工作，促进班主任专业发展。
认真做好班主任培训工作，采取校内研讨和校外研修相结合，校内培训和外出学习相结合，请进来和走出去相结合，理论学习和经验做法学习相结合的培训办法，经常请专家、优秀班主任来做报告，提升班级管理理论水平，学习他们的管理经验，同时充分利用校内优秀班主任这个得天独厚的学习资源，做好新教师岗前班级管理培训、班主任经验交流会，主题班会优质课评�。判惆嗉豆芾砀霭刚骷�、出版工作，加强校内班主任之间的交流，相互学习，共同提高。
经常组织班主任走出去学习外校、名校的经验和做法，多参加一些专家报告会，进一步提升理论水平，学习总结班级管理经验，使我们的班级管理水平再上一个新台阶。
支持鼓励班主任参加各种形式的培训学习，不断提升自己的理论水平，要求优秀年轻班主任必须参加国家心理咨询师职业资格认证学习，取得证书。
不断修改完善金莎4399JS游戏班主任考核评价办法和金莎4399JS游戏先进班集体考核评价办法，充分发挥考核评价的导向作用，认真做好各种检查工作，让各种检查尽量做到公正、公开、公平。各种数据利用校园网及时进行一天一公布，一月一通报，一学期一总评。做好一学期一次的先进班集体评选和一学年一度的先进班主任评选工作。
总务处
总务处将以学校提出的“创建一流办学条件”的目标要求，牢固树立责任意识，立足服务，认真做好份内工作，狠抓工作落实，进一步提高服务能力和水平，努力做好“财产管理、财务管理、餐饮管理、绿化管理、物业管理、校产维修”等工作，使学校总务工作不断创新，不断提升。要点如下：
（一）、严格财产管理工作。
1.资产管理。严格落实《金莎4399JS游戏固定资产管理办法》，认真对全校固定资产组织一次全面核查，严格执行出库入库管理制度，落实各部门校产管理责任管理制度，进一步提升资产管理水平。
2.财务管理。严格落实《金莎4399JS游戏财务管理制度》，进一步规范财务管理，健全财务制度。严格执行“收支两条线”管理，按照物价局规定的收费标准，严格收费范围和标准，实行收费公开，接受社会监督。坚决并严格执行上级财务工作规定，各种开支严格把关，尽最大努力节约开支，重点把好物品购买、公务车辆、对外接待和外出学习费用标准等关口，督促各处室、各年级做好预算工作，实行支出公开。各项收费、支出必须有论证、有预算、有报告，合规范，做好全年的收支预算工作。认真研究新的工资管理、公车管理等财务方面的制度改革。配合财政局推进学校PPP债务化解工作，努力找出债务化解的新路子，彻底解决学校多年来的沉重的债务负担。
3.校产维修管理。重点做好电教设备维修、水电设备维修、门窗玻璃桌凳维修等工作。在保证学校正常运行的前提下，严格落实维修程序，本着“少花钱，多办事”的原则，节约维修费用。
（二）、完善后勤服务社会化管理工作。
加强学校社会服务方面的监管，规范运营。起草以下几项社会化服务项目的新合同上报学校党委会研究：
1.校园绿化工作的社会化。在去年绿化费用管理论证的基础上，签订绿化承包管理合同，明确责任，提升绿化管理水平。
2.卫生工作的社会化。继续签订厕所、垃圾清运工作承包合同（包括高庄分校），探索试行教学楼、实验楼等楼梯卫生打扫的社会化，进一步提升卫生管理水平。
3.用水工作的社会化。与北孝义村、坡草洼村签订用水合同，保证学校及高庄分校用水。
4.食堂、超市、印刷厂工作的社会化。继续签订食堂、超市、印刷厂工作承包合同（包括高庄分校食堂超市），明确责任，加强对食堂、超市、印刷厂的监管水平。
（三）、推进操场和球场建设工作。
加速推进学校第二操场和球场建设工作，争取今年竣工。规划并操作操场周边的道路铺设和绿化工作，规划体育馆建设工作，尽早拿出预算，报请上级有关部门审核。
（四）、其他工作：
1.餐饮管理。结合国家新的《食品安全法》，积极研究食堂、超市管理方面的应对措施，把好进货、储存、加工、管理等关口，积极开展师生和家长调研活动，采取切实可行的办法，进一步改进食堂和超市的服务水平，保证学生饮食安全和质量。加强教工食堂管理，进一步为改善教工生活做好服务。
2.购物管理。认真研究政府采购2016年新的管理制度，制定操作流程，严格履行采购程序，保证采购的公开透明和公正公平，保证保障的及时性和规范性。
3.卫生室管理。把好药品进口关和用药关，确保用药安全。特别加强春季传染病高发季节时的宣传和预防工作。
4.基建工程管理。重点做好第二操场和球场建设、教学楼之间水泥路铺设沥青、学生公寓自来水管道改造等工作。
5.绿化管理。做好花草树木的再修剪、补载和新栽工作。加大绿化投入，增加植物品种，提升绿化水平。重点做好环湖周围、球场周围、实验楼以北、办公楼以东停车场等位置的绿化工作，逐步优化桃李园。
6.安全管理。检查校园排水工作，全面维修落水管，疏浚下水道。落实水电管理定期检查措施，改进工作安全防范措施和应急预案，完善水电管理制度。完善餐饮管理制度，进一步加强对食堂、超市的监管力度。确保安全工作万无一失。
7.做好与中考、高考等大型考试有关的餐饮、保洁、维修等服务工作。
（五）、几项重点工作：
1.做好第二操场、球场建设工作。
2.做好学生公寓自来水管道改造工作。
3.做好校园监控系统和网络系统升级改造工作。
4.做好校园区域绿化工作。
5.做好学生宿舍楼消防验收和校园消防设施建设工作。
6.做好学生公寓集体供热管道阀门的改造工作。
7.做好教学楼之间水泥路沥青铺设工作。
教科室
本学期教科室坚持学校“突出德育的有效性，进一步实现师生人文素养的提升，“德育+人文”，向名校建设迈进”的重点工作，以教科研为工作主线，坚持“以教师专业发展为引领”的工作思路，立足岗位职责，努力提升学校的科研工作水平和教师的科研能力，促进学校教师专业发展和教育教学质量的进一步提升。
一、加强教科研工作，促进教师专业发展及人文素养
1．进一步加强各学科教学研究会的作用，落实学校学科研究会学科教研活动组织、学科教学思想的形成、学科内交流提高、学科对外交流等方面的组织作用；制定落实学科研究会考核评价机制；督促学科研究会开展学科活动、制定学年教科研计划、加强学科教师培养等方面的工作。
2．落实校本课程建设，搭建教师专业发展平台。开展校本课程建设培训，让教师增强对课程开发的信心，掌握课程开发的技能；成立课程开发中心，对课程开发进行论证、立项、实施；根据学校实际和发展需要发布课程开发目录，包括学科内整合校本课程、德育实践类校本课程和课题研究类校本课程；实行校本课程项目负责制，鼓励教师审理或申报课题，在课程开发中心批准后规范组织、实施课程。
3．建立课题引领下的学科教科研制度。立足我校学科教学或教育实际，制定专项课题，编制出学校课题目录，由教研组申领研究，以课题研究为引领，拖动校本课程开发，提高学科娇艳的水平和层次；落实科研引领，鼓励全体教师参与行动研究，记录好平时教学工作中的点滴事例，进一步思考、分析、总结。继续开展校级草根课题研究活动，对上学期立项的课题组的课题研究计划，进行深入研究和调度，及时进行总结，撰写研究报告，做好草根课题的结题的工作。
4．结合学校设立课程开发基金和教师出版基金，鼓励教师撰写、发表教育教学论文、教学论著；认真组织市级、省级优秀论文评选活动，及时传达上级相关部门的教育论文、科研成果评奖活动通知，校内选择优秀论文、科研成果按时上报材料，对获奖论文及时宣传奖励。
5．组织校内作文大赛和各级征文比赛，选出优秀作品，出版第六十期《汶水源》；继续评选校级草根课题结题优秀论文，出版第十五期《教科研》。
二、扎实推进科技创新教育，组织实施各级创新比赛活动
1．在56级进一步规范开展《创意与发明》校本课程，组织团队设计课程、编写教材、组织实施课程。
2．组织好各级各种科技创新比赛。本学期积极组织学生参加第三十一届山东省青少年科技创新大赛、山东省第八届少年儿童发明奖比赛、第十七届山东省电脑制作活动等比赛活动，做好组织宣传、选苗、培训、组织比赛的各项工作。
3．进一步聘请专家进行科技创新教育讲座，做好小发明、小制作的培训工作，组织好56级学生专利申请的相关工作。
三、抓好奥林匹克竞赛和学科竞赛工作，进一步强化尖子生培养
1．进一步落实学校尖子生培养会议精神，完善奥赛辅导的整体规划，使奥赛工作更加科学规范运转；进一步探讨奥赛辅导中的分层教学，加强特优生的培养，力争在冲击省队及全国金牌再有突破；尝试探讨奥赛辅导和自主招生笔试的结合点，进一步扩大我校自主招生的优势；进一步总结整理学科奥赛辅导的经验，力争编写出金莎4399JS游戏奥赛及辅导教材，制定出奥赛辅导课程规划，使奥赛成绩有新突破。
2．组织好语文、英语和地理地球小博士比赛的参赛活动。本学期组织学生参加第18届语文报杯全国中学生作文大赛、第17届“新世纪”杯全国中学生作文大赛和“2016第十一届全国中小学生创新作文大赛"初赛、复赛、决赛、“第十届地球小博士大赛活动”和第十五届全国创新英语大赛复赛。三科竞赛实行项目负责制，每个比赛活动专人负责，从宣传动员、组织报名、学生培训、组织比赛整个过程全程负责，力争成绩有新突破，为学校特长生培养和自主招生做好服务工作。
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金莎4399JS游戏教科室2015—2016学年第二学期周工作计划安排 |
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周次 |
时间 |
主要工作安排 |
备注 |
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第1周 |
2月23日---2月28日 |
制定本学期教科室工作计划。 |
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第2周 |
2月29日---3月6日 |
召开奥赛工作会议，总结寒假外出学习和自主培训，规范程序和收费，制定本学期奥赛辅导计划； |
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第3周 |
3月7日---3月13日 |
调整教学研究会，召开学会会长会议，完善学会职能，制定学期教研计划。 |
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第4周 |
3月14日---3月20日 |
组织参加第18届“语文报”杯全国中学生作文大赛和“2016全国中小学生创新作文大赛"初赛；筹备校本课程建设培训材料。 |
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第5周 |
3月21日---3月27日 |
组织学生参加第三十一届山东省青少年科技创新大赛；校本课程建设培训。 |
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第6周 |
3月28日---4月3日 |
探讨奥赛课堂教学及分层培养；成立校本课程开发中心。 |
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第7周 |
4月4日---4月10日 |
制定专项课题，公布学校课题目录；组织参加山东省第八届少年儿童发明奖比赛 |
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第8周 |
4月11日---4月17日 |
组织参加第十七届山东省电脑制作活动；组织生物奥赛初赛； |
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第9周 |
4月18日---4月24日 |
组织参加第17届“新世纪”杯全国中学生作文大赛和“2016全国中小学生创新作文大赛"复赛 |
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第10周 |
4月25日---5月1日 |
调度各级课题的研究进程，做好课题研究中期报告。布置56级学生专利申请； |
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第11周 |
5月2日---5月8日 |
制定“第十届地球小博士大赛活动”实施方案的通知；生物奥赛复赛活动。 |
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第12周 |
5月9日---5月15日 |
金莎4399JS游戏草根课题研究结题；56及科技创新专家讲座。 |
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第13周 |
5月16日---5月22日 |
收缴课题成果鉴定申请表及有关研究资料，组织评委对课题进行评审。 |
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第14周 |
5月23日---5月29日 |
收交56级学生专利申请作品并上报事务所审核；各科奥赛初赛及报名工作。 |
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第15周 |
5月30日---6月5日 |
组织参加第十五届全国创新英语大赛复赛；制定《汶水源》第60期，《教科研》第15期编写计划并收集整理相关稿件。 |
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第16周 |
6月6日---6月12日 |
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第17周 |
6月13日---6月19日 |
组织参加“第九届地球小博士和第八届环保之星地理科技大赛” |
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第18周 |
6月20日---6月26日 |
《汶水源》第60期，《教科研》第15期审稿、定稿、印刷。 |
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第19周 |
6月27日---7月3日 |
56级学生专利申请确定名单、作品上报。 |
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第20周 |
7月4日---7月10日 |
召开奥赛学生、家长会议，布置暑假外出学习、集中培训事宜。 |
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艺体办
本学期，艺体办继续坚持理念引领，结合学校“突出德育的有效性，进一步实现师生人文素养的提升，“德育+人文”，向名校建设迈进”的年度工作主题，践行“严格标准、争创一流”的工作原则，结合处室工作实际，充分发挥对艺体工作的监督协调作用，认真做好艺体办各项工作。
一、积极做好第十八届“体育节”暨春季田径运动会的各项筹备与组织工作，确保“体育节”各项活动顺利有效开展。
坚持理念引领，践行“课程即活动，活动即育人”的艺体教育理念，积极筹备开展好学校第十八届“体育节”，以此为引领，促进学生全面发展，贯彻实施学校活动育人原则。
学校“体育节”、“艺术节”的举办和组织，积累了丰富的经验，为全体师生展示才艺，贯彻实施学校活动育人的艺体教育原则，提供了良好平台。
今年学校第十八届“体育节”暨春季田径运动会拟在4月下旬举行。为确保该项大型活动的顺利组织实施，根据活动开展需要，提前制定出“体育节”活动开展实施方案，及时汇报分管领导，适时协调学校各相关部门，组织全体艺体教师积极有效的做好“体育节”及春运会的各项准备工作，包括各年级运动会承办班级竞标、人员组织、运动会报名、程序册编排印制、场地器材准备等，以确保活动开展圆满成功。
二、继续督促指导艺术部做好级部管理工作，进一步提升艺术教学效率与成绩。
对于艺术生群体而言，要稳定的提升教育教学质量，首要的问题就是抓好管理，要管理先行才会出效益。在做好管理的基础上，研究强抓艺术部优生管理与培养，为落实尖子生全科培养打好基础。
一是班级管理。要克服困难，立足实际，继续做好班主任队伍建设，为班级学生管理打好基础。只有每个班级的班级常规落实好了，学生的思想引导管理到位了，班风正则学风正，班级树立了较为优良的班风学风，教学才会有序高效进行。
二是课堂管理。要引导全体教师树立人人都是管理者的思想观念，无论是文化课教师还是专业课教师，都要树立强烈的责任感和事业心，把学校的总体教育教学目标任务要求与自己所任教班级的教育教学质量紧密结合起来，做到学生课堂管理优先，教学跟上，提升成绩。
艺术部在抓好班级及课堂管理的基础上，要牢固树立“提升艺术教学成绩才是硬道理”的理念，努力提升专业课教学与文化课教学成绩，提升艺考生专业课及文化课高考双上线人数，尤其是艺术名校的过关人数。
三、协调艺术部探讨完善艺术部教师考核评价办法，进一步调动艺术教师工作积极性，提升艺术教学成绩。
在原有的艺术部教师考核评价办法基础上，进一步完善改进艺术部专业课教师和文化课教师的考核评价机制和办法，使其更加符合艺术部教师考核实际，更加科学合理，更有益于调动教师积极性。
建议在符合学校师德师风考核评价要求的基础上，艺术部教师考核评价的重点着眼于四个节点：
1．学生专业课艺考本科线过关数；
2．艺术生文化课高考本科上线数；
3．艺术生专业课和文化课高考双上线数/录取数；
4．艺术生专业课及文化课高考名校双上线人数/录取数。
级部可以通过学生专业课高考过关成绩及文化课统考成绩提升幅度、学生评议、学生定期画展等多种形式加强对文化课和专业课教学过程的监督与指导，对教学成绩突出的专业课教师和文化课教师在年度考核、评优树先、职称评定等方面依据学校相关规定予以优先推荐或加分，以此激发教师的工作积极性。
四、贯彻学校“全科尖子生培养”工作要求，加强对艺考成绩情况的统计、分析与研究，及时总结经验，适时对艺术部教育教学提出指导性建议。
督促协调艺术部适时做好艺考成绩统计与分析，组织引导全体艺术专业教师加强对艺术高考信息统计与研究，充分了解省内外艺考动向与信息，及时总结经验教训，反思指导艺术专业教学，提升专业教学成绩。
高校艺考结束返�：�，督促做好艺考结束后高三艺考学生管理工作，重点督促艺术部全力做好高三艺术生文化课强化训练工作，最大限度提升艺考生的文化课成绩过关人数，以确保有更多的高三艺考生专业、文化课成绩双过关，让更多的艺考生考上更好的大学。
五、强化团队意识和监督指导，进一步规范做好体育特长生的管理及专业训练工作，力争体育特长生培养取得好成绩。
督促指导体育教研组组织体育班主任及专项训练队教练，重点研究做好体育生的常规管理、训练、文化课学习、高水平运动员的选拔培养等问题，及时总结经验，以求实现新的突破。
要做好体育特长生的培养与训练工作，创造优异的训练成绩，科学规范的训练计划和训练方法至关重要。
建议由体育教学研究会会长牵头负责，组织带领体育特长生训练队教练制定出年度及学期体育特长生训练计划并报分管校长阅存，明确训练的阶段、时间、目标、方法、责任分工等，加强学校及体育教学研究会对体育特长生训练过程的督促、监督与指导，共同研究解决训练中出现的问题，适时调整训练策略，力求做到方向明确、训练科学、力争佳绩，进一步形成体育特长生培养训练的育人合力，进一步提升训练效率与训练成绩。
体育特长生训练队的重大训练计划、策略的调整以及假期训练、外出参加各种重要选拔、考试及比赛等均需要由体育学会会长负责把关并向学校提前提出申请，视具体情况由学校分管校长批准后方可执行。
六、严格标准、争创一流，进一步提升艺体办服务工作效率。
1．继续完善学校教师阳光健身俱乐部的管理工作，督促做好教师健身技术指导、设施管理维护等工作，为全校教师校园健身提供了优质服务。
2．进一步强化体育课课堂教学及安全规范的落实监督工作，做好操场使用管理和体育器械安全使用管理工作。
3．加强艺体办艺术部和普通文化课级部的协调交流，积极做好艺术部文化课教学与文化课级部的资源共享；协调做好艺体教师对各类艺体社团活动的指导工作。
工会
按照市教育工会的要求，围绕学校中心工作，切实行使工会建设、参与、教育和维护四大职能，团结动员全体教职工与时俱进，适应新时期教育发展的要求，制订了2016年上半年工作计划如下：
一、加大工会维护职能，进一步实施送温暖工程：
切实做好困难教职工的调查、走访工作， 实施“送温暖工程”，2016年1月份我校3名教师接受了莱芜市教育慈善分会的救助，每人获得1000元的救助金。2016年1月份春节期间走访、慰问退休教师，并向他们发放过节礼品。
二、做好女职工工作，切实发挥“半边天”作用。
“三八”节期间组织女职工参加“三八”节座谈会，开展乒乓球、羽毛球、跳绳比赛，对优胜者进行表彰。
三、继续做好计划生育工作。
本学期我们将继续完成城区人口计划生育各项责任目标。2016年1月份迎接市、区两级计生部门的工作检查。4月份组织女教工生殖保健查体。做好计生日常工作，努力做到各项统计报表齐全，信息数据变更及时，准确。
四、做好老教育工作者工作。
进一步完善“老教育工作者活动室”工作，专人管理，全天开放。5月份组织老干部参加莱芜市老年运动会，并为离退休老干部举办欢送会。
五、做好关工委工作，关心教职工子女健康成长。
5月份组织上半年教职工子女入园学费报销工作，6月份为为教职工子女入学报名。
六、组织开展丰富多彩、健康向上的文体活动。
4月份组织教职工篮球比赛。阳光健身房的开放为全体教职工锻炼健身提供了良好的场所，积极组织职工利用课余时间开展健身活动，积极响应国家“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的号召。
七、加强师德建设，提高教职工的政治思想素质。
继续强化依法治�：鸵婪ㄖ唇痰姆梢馐�，组织教职工学习《教育法》、《教师法》等相关法律法规，进一步加强师德师风建设，拟定对教师师德量化考核细则，并在6月份开展师德建设教育月活动。
八、做好各项常规工作，并高标准完成上级工会指派的各项任务。
团委
一、重点工作
1．深入开展社团活动
（1）在55级、56级积极开展社团活动。在年级委员会和团委的指导下，让学生根据个人的特长和爱好进行自主选择，参加一系列社团，从而达到开阔学生视野，提高学生综合素质的目的(关键在于各位班主任转变思想观念，死读书的时代已经过去)。
（2）努力打造特色社团
在开设植物组培与标本制作\摄影、象棋、围棋、乒乓球、篮球、健美操、电脑制作、航模等社团基础上,鼓励56级广大教师积极开设特色社团，逐步形成具有我校特色的品牌社团。
2.规范和加强团的组织建设。
（1）严格规范新团员的发展。根据2015年中共中央《关于加强和改进群团工作的意见》以及团省委的要求，严格控制团员比例，到2017年高中毕业生团员比例严格控制在60%以内，严把入口关，对于不符合条件的一律不予入团，并且严格入团程序。
（2）建立健全学校基层团组织（团支部），扩大团的影响，增强学生的团员意识。
（3）规范开展开展“三会一课”，把团的声音及时传达到每一个团员。
3.进一步发挥团学联的作用，做细团的宣传工作
（1）进一步提高汶水之声广播站的档次与质量。
（2）充分利用3个宣传栏，加大团的工作的宣传。
4.关注青年教师成长。
a.召开青年教师座谈会，了解广大青年教师所思所想,帮助他们解决工作生活上的困难。
b.挖掘青年教师中的典型和楷模，加大宣传力度，激发广大青年教师积极干事创业。
4. 适时献爱心活动。
（1）利用学生值周时间，组织学生和青年教师到福利院献爱心。
（2）继续开展关心“留守儿童”工作。利用节假日到相关乡镇开展关爱留守儿童送温暖活动，同时提高我校声誉。
（3）做好一年一度的“圆梦大学”贫困生救助工作。
二、常规工作
1．督促检查团支部工作，抓好团干部培训，提高团支部工作水平和团干部业务素质。
2．做好全校团员统计、组织关系接转和全校团员档案管理工作以及团费的收缴与管理工作。
3．认真做好推优入党工作
4．随时做好上级团委和学校党委临时交办的工作。
安保处
一、切实做好安全教育和演练工作。
1.和年级、处室、级部、全体班主任、全体教师签订好《安全工作目标责任书》，和全体家长签订好《学生家长安全教育与管理告知书》，严格按照责任书实施安全管理、安全教育以及责任追究。督促落实“1530”安全教育要求，强化师生安全意识。
2. 督促各年级、教育处每月在教学楼、宿舍楼等人员集中场所分别组织一次防火、防震、防踩踏安全疏散演练。利用课间操、早操训练学生养成快速疏散的好习惯。
3.协助配合教育处加强法律法规特别是《刑法》和《治安管理处罚法》以及《金莎4399JS游戏学生违纪处理办法》的教育，让学生知法守法。
4.认真做好安全档案建设工作。督促做好重点部位的安全管理和安全检查日常台账建设。
二、制定安全考核制度，加强学校安全管理。
1. 制定安全考核制度，将安全管理纳入部门和个人年度考核。实行安全责任事故一票否决制度。
2. 本着“谁使用，谁负责”的安全管理原则，协助总务处督促做好校舍及各类设施的安全管理工作。
3.协助督促各部门强化教育教学安全管理责任，严禁体罚、变相体罚或有意侮辱学生；督促各级部严格落实上课、自习、晚休午休点名考勤制度，发现学生私自外出要及时和家长联系，杜绝安全隐患。督促各级部建立特殊学生档案，加强学生心理疏导，严防打架斗殴和学生出走。
4.协助督促总务处切实加强食堂、超市的食品卫生安全监管及价格监管，保障饮食安全和校园秩序。
三、加强安全队伍和设施建设，落实好“人防物防技防”。
1. 加强隐患排查，落实安保处“每日一转”、“每周一检查”，做好日常安全检查和督导。
2.加强保安队伍建设，落实好大门管理和白天夜间的安全巡逻。
3.做好各班安全信息员的管理和培训工作，做到全校安全信息上通下达。
4.督促协调，做好校园视频监控报警系统的更型换代建设工作。
5.督促协助做好两栋未进行消防验收的学生公寓的消防验收工作。
高三年级
54级1级部
指导思想：以陈校长提出的“五大理念”为引领，扎实有序开展教育教学工作，狠抓过程性管理，提质增效，再创2016高考新辉煌
工作措施：
引导全体老师扑下身子，爱岗敬业，少抱怨、少发牢骚，树立用自己100天的辛苦付出换取学生一生幸福的理念。级部成员率先垂范，带头落实，以自己的实干带动老师和学生的干劲和激情。
教学管理方面：
1.以备课组长为核心，落实“把教学变为研究”，树立研究的意识：认真学习和研究考试大纲的说明，认真研究学情和教法，认真研究近十年的文综和英语的全国卷高考题，以及海南和上海等南方省份的高考题，及时在组内交流研究心得和学习体会，以更好的指导以后的复习。文科教学尤为注意加大对社会热点的研究力度，以把握今后高考的方向：立德树人为核心，强化高考考试内容改革的育人导向，加强社会主义核心价值观的考查，指引学生培养正确的世界观、人生观和价值观，加强依法治国理念的考查，引导学生树立宪法意识和法治观念，加强中国优秀传统文化的考查，引导学生提高人文素养、传承民族精神，树立民族自信心和自豪感。
2.树立全科培养尖子生的意识，学科老师要加大学习和研究的力度，培养更多的学科尖子生；定期举行尖子生会诊制度和边际生帮扶制度分析会，真正把尖子生弱科帮扶和边际生的承包落到实处，做到责任明确，纳入考核。
3．课堂是主阵地，师生之间的交流是永恒的主题。知识的传授，能力的培养，情感态度和价值观的形成都需要在课堂上完成。要引导老师尊重文科学生的认知规律，打造思辨的课堂和高效的课堂。专题复习课，专项突破课以及讲评课三种课型的突破要做好。以三种课型的我构建为载体，加大对二轮和三轮高效课堂的督导。组内老师互相听课，认真交流和切磋，尤其是年轻老师要先听课后上课，不听课，不上课。
4.充分科学规划好每一段时间。一模考前要做好一轮复习地收尾，扎实有序，千万不要急躁冒进，要尊重规律稳扎稳打，并及时落实后头看，走走停停环节，加强滚动复习的力度；一模考后加大学生的自主时间，科学规划好专项突破，体系完善，教材回扣和综合模拟。专项突破要有力度：题型的突破，模块知识的突破等要一针见血，体系的完善和教材知识的回扣要完美结合，做到天衣无缝，滴水不漏。综合模拟要落实“平常考试高考化，高考平常化”的要求，练时间，练自己的考试节奏，练综合题感，提高学生的应试能力。
教育管理方面
1.严格落实“守纪律，讲规矩”主题教育活动，严格管理贯穿高三的始终，决不动摇。两操，两休，内务，服饰，发型，男女生不正当交往等常规管理要重点整顿，抓住开学后的教育时机，禁止带手机入校园。
2.“月计划，周主题”班会系列要提前规划，根据学生不同时段的特点，做好学生的思想工作，利用百日誓师大会，60天誓师大会，30天誓师大会等形式充分挖掘学生学习的内驱力和动力，激发学生的爆发力和冲刺力。开展专家讲坛，做好学生的心理工作，为高考的成功保驾护航。
3.通过班级宣誓，唱班歌，诵班训，以及班级文化建设来营造高三备考的激情和氛围。
尖子生培养方面
1.做好美术史论学生的培训和考试工作。
2.加大对尖子生文化课的集训力度。年后特别突出文综和数学的集训力度。落实尖子生科任帮扶制度，建立尖子生错题集。
3.落实好每两周的尖子生班级会诊制度，及时解决尖子生存在的问题。
54级2级部
一、指导思想：
在学�：湍昙段被岬牧斓枷�，积极践行“明德尚实”的校训，激发全体师生备战高考、冲刺高考的斗志，拼搏进取、追求卓越、勇于担当、甘于奉献，为全面夺取2016年高考的全面胜利而奋斗。
二、工作目标
1．增强老师的忧患意识、责任意识、质量意识，提升老师的团队意识、研究意识、效率意识，打造一支业务特别能突破、特别能奉献的教师团队。
2．增强学生的高考意识、时间意识、冲刺意识，提升学生的规范意识、速度意识、准确意识，培养学风特别优良、备考特别充分、实力特别雄厚的高素质学生。
3．高考目标：确保尖子生有新突破，一本上线超额完成奋斗目标。
三、工作措施
（一）加强教师思想工作。充分利用级部全体教师会、学科组长会、班主任会、学科组集体备课展示会和听评课等活动，对全体老师进行思想教育，增强老师的忧患意识、责任意识、奉献意识，引导全体老师树立校荣我荣、校衰我耻的思想，激发老师们抓住机会、勇于担当、积极进取、干事创业的热情，为更多的学生考上更好的大学而奋斗。
（二）教学管理方面：
1．充分发挥备课组长的带头和示范作用，严格落实好集体教研和备课制度。教研要有计划、有重点，突出问题导向，分工明确，落实到位。在组长带领下，各学科进一步强化高考研究，研究考试大纲、考试说明和高考题型及全国各地高考题，制定科学有效的复习备考计划，提高命题的质量，提高模拟训练的有效性。
2．准确把握轮次复习的特点，提升复习质量。
抓好一轮复习的收官工作，全力备战全市“一摸”统考。要精心计划、有条不紊、夯实基�。屑杉惫�，不能以训练代复习，切实实现一轮复习的目标。
二轮复习以专题复习和训练为主，强化学生学科能力，专题设置要突出高考考察的重点知识、能力层级、重点题型，并结合学生实际情况。基本模式：专题复习+专项训练+回扣基础+综合模拟。
三轮复习以综合模拟考练为主要形式，强化学生应试能力和素质。突出习题精选、逼真模拟、反思提升，突出抓应试习惯、技术、心理。基本模式：综合模拟+专项补救+反思回扣。
3．强化训练和考试管理，提升训练和考试的质量。严格落实限时训练、规范考试的要求。提升周考质量，严格按照试卷编制——全程监考——流水阅卷——出成绩的流程，级部要全程严格要求，督促检查。让学生在规范的考试中培养应试习惯、应试心理，提高应试技术，提高应试能力。
4．狠抓命题质量，成立命题小组，落实命题——审题——署名的制度，落实先做后选的制度，提倡改编和原创。
5．大力推进尖子生突破工作，级部牵头，科学规划，明确责任，落实年级委员会的尖子生会诊制度，落实“四盯”措施：盯人、盯试卷、盯弱科、盯题型，强化“得分”意识，强化规范意识，强化精益求精、追求卓越、突破自我的意识。
6．措施积极强化“提优推边”工作，确保实现一本奋斗目标，为我校一本过千的目标做出贡献。班主任牵头，分工到人，以谈心和面批为主要措施，落实个性化辅导。
7．开展二轮复习高校课堂听评课活动，教研组长先上研讨课，备课组长上示范课，全体老师上达标课，组内相互听课，年轻老师跨学科听课，有听必评。同时，要落实年轻老师先听后上的要求。级部要通过推门听课、蹲组蹲班听课，检查督促常态落实。
8．强化学习管理，提高学习效率。教师要对学生进行学科学习和突破的方法指导，抓好课堂自习学习秩序，纠正不良学习习惯，指导自主学习的方法。尤其关注尖子生、优秀生和边际生。
（二）教育管理方面：
1．按照54级年纪委员会的要求，积极开展“高考百日冲刺状态月”活动，级部认真部署，各班积极落实。通过本次活动，强化学生时间观念和效率意识，激发学生拼搏吃苦、斗志昂扬、信心百倍、奋力冲刺的精神状态，形成全神贯注、精益求精、争分夺秒的学习氛围。
2．科学规划，精心设计，开展好“月计划、周主题”系列教育活动。充分发挥主题班会主题班会的作用，进行以“志向、吃苦、拼搏、自信、竞争”为主题的心理状态教育；进行以“自主、专注、规范、高效、突破”为主题的学习状态教育；进行以“规范考试、提高应试能力”为主题的应试指导教育；进行以“建设纪律观念强、凝聚力强、学风浓厚、积极进取、勇于超越的优秀班集体”为主题的日常行为规范教育。
3．组织好 “高考百日誓师大会”“ 高考六十天誓师大会”“ 高考三十天誓师大会”“升国旗仪式”等活动，充分挖掘活动的教育功能，抓好班级文化建设，营造浓烈的高考冲刺氛围，充分调动学生热情饱满的内驱力、高度集中的注意力和顽强拼搏的意志力。
4．严格管理上水平，以管理促成绩。进一步落实“走动式、无缝隙”的管理要求，落实班主任值班制度，落实”严、细、实、恒”的要求，使常规管理再上水平，营造“安全、有序、整洁、安静”的学习环境。
54级3级部
一、激发老师状态，打造和谐、团结、奉献、有责任担当、有大局意识的教师团队。
1．我们这一级就是要创造奇迹的一级。再创造奇迹的过程中有我们每一个人的努力付出，有我们每一个人的烙印、贡献。所以，这是我们在场的每一位的责任担当。
2．团结奉献是我们取胜的法宝和前提。团结就是组内要团结，团结才有战斗力。学科组要有大局意识。
3．珍惜时间。
老师更应该珍惜时间。学生在校的自主时间很有限，大部分时间实在我们的安排进行学习的。如果我们对某一节课或某一节小自习不珍惜，那导致的将是浪费了全体学生的时间。什么是珍惜时间：就是珍惜每一堂课，让每一堂课真正达到我们想达到的目的；珍惜每一节自习，让每一节自习达到训练的效果；珍惜每一个晨读，珍惜每一个小自习，让每个晨读每节小自习真正发挥作用。珍惜每一次考试，珍惜每一次考试期间的所有的自习时间。让所有的本学科的时间都规划到我们的复习中来。所以不认真备课不是珍惜时间，同样是备课，用心备和应付着备效果截然不同。不认真值班不是珍惜时间，学生的限时训练做不好，规范训练做不好就达不到效果，就是不珍惜时间。没有规划，思路不清不是珍惜时间。做负责人的老师先从珍惜学生时间做起。
二、激发学生状态。将学生的状态的激发做成一个系列：
1．百日誓师大会（开学典礼）
2．高考六十天冲刺誓师大会
3．高考三十天冲刺誓师大会
4．考前冲刺家长会
5．主题班会
三、向高质量的教学常规要成绩
1．狠抓轮次复习
2．狠抓教学常规
3．狠抓高效课堂
4．强化考试管理
5．强化学习管理，大力提高学习效率
6．大力推动边界生的提升工作。落实承包责任制。
四、向高质量的学生管理要成绩
1．严格各项学生常规管理
2．加大教育力度，进一步研究教育的有效性。全方位开展学生教育：激情教育、主题班会教育、环境教育、学生自我教育、家长教育等形成一个教育场。
五、抓住尖子生突破这个牛鼻子
1．尖子生虚拟班的建设
虚拟班设立班主任
设立尖子生自修室
虚拟班主题班会
开设尖子生论坛，实施尖子生自我教育。
2．强化责任：班主任责任、任课老师责任，级部尖子生辅导老师责任。充分依托《54级优秀生培养考核奖励办法》
3．重点学生专题研究：
胡家琦的弱科突破问题
纪青鑫的原始分突破问题。
张鹏程等的原始突破问题
4、落实好尖子生会诊制度
六、本学期必须落实的制度要求
1．问题清单制度：每一次考练之后都要认真分析，拿出专项解决办法、训练；每一次集体教研都要先说问题及解决办法；每一次集体备课都要同样如此；
2．青年教师必须先听后上：第一次教高三的。
3．必须成立命题小组、审题小组，先做后�。跃硎鹈�，组长把关签字印刷，选题覆盖、层次，不能有遗漏。
4．谈心交流面批制度：每天找一名学生谈心，每天找一名学生面批一次；
5．研究引领的集体教研（备课）：高考题型解读、专题复习、训练试题、问题清单。两周一次教研组长会、一周一次备课组长会。
6．边际生承包制度：每位教师每班承包两名学生，总分上一本线，纳入考核。
7．周公开课制度：每周每个备课组推出一节高质量的听评课活动。
8．周考高考化：全程监考，批阅得分，成绩统计，分析矫正。
9．落实尖子生会诊制度：问题是什么、怎么解决、解决到什么程度了。盯试卷、弱项、题型，错题重做反思领悟，在错题上下功夫。
10．两周一次教学常规检查、一月一次学情调查。重点就是：备课上课、值班辅导、作业试卷批改、谈心面批、培优推边、习题精选。
高二年级
55级1级部
一、教学管理：落实好教学常规工作
集体备课：三个级部相同备课组要统一工作计划，统一教学进度，决不能各搞一套。要坚持大组教研活动和小组集体备课相结合的原则，大组教研活动能更好的整合资源，要确定好教学进度、教学重点、难点，促进教学的整体提高。
教案：在说课和集体备课后，要认真备好每一节课，写好教案。级部每月检查一次教案，不仅要查教案的数量，还要重点查教案的质量，并及时公布检查结果纳入年度考核。
上课：年级和级部重点检查教师的候课情况。教师要率先遵守课堂常规，上课不迟到，不早退，不拖堂，不空堂。做到不认真备课不进课堂，语言板书要严谨、规范，克服教学的随意性，优化课堂教学过程，增强课堂教学的实效性。年级将通过问卷调查、日常检查、推门课等形式加强对教师上课的检查。
听课：级部周公开课要坚持执行，同时年级根据情况组织各类听课活动。所有老师都要参与本学科的听课活动，并做好听课记录。级部要一月一检查。
作业：提高布置作业质量，加强作业批改的检查。作业内容要在备课中确定好，自习任务要成为课堂教学的有力辅助。要加大批改力度，提倡面批。
自习值班：自习值班要保证质量，要全程值班。杜绝自习值班空岗、离岗情况。严禁自习值班时在教室玩手机。要维持好班级纪律，要做好自习任务的督促、辅导。
二、教育管理：抓好班级常规管理。
加强宣传引导，重视正面教育。通过学生着装仪容、文明用语教育，感恩教育，意志磨练，合作意识等主题班会活动促使学生习惯养成。
加强学生仪表管理。对男女生留长发、染发、佩戴首饰、穿拖鞋等现象坚决治理。教育学生讲礼貌、讲诚信、尊重他人、自尊自爱，增强学生的文明意识。
大力整顿早晚自习纪律。年级、级部要每天巡查，与班主任联手整顿重点班级，班主任坚持每天巡视教室，每天都要发现问题，解决问题，对迟到或自习违纪的学生要加大教育和惩处力度。
抓好课间操。强化跑操纪律，统一校服，把口号喊响，要跑出气势。
三、尖子生培养：加强研究
1．全力推进奥赛工作。积极配合奥赛教练员的工作，不仅仅是时间上的支持，还要积极与学生和家长沟通，做好学生及家长的思想工作，全力以赴学好奥赛，对有希望拿到优惠的学生尽量不留遗憾。
2．大力推进大学先修课。大学先修课是个新鲜事物，我们要尽最大努力，争取有所突破。
3．开阔学生视野，组织开展各类阅读教学研究，组织各类阅读活动，让尖子生的学习变成研究。尽量改变尖子生学习即做题、学习即记忆的模式，让更多的学习活动变成研究。使学生能入门、入题、入知识体系。
55级2级部
根据年级工作安排，本学期级部将全面贯彻落实学校的教育理念，坚持以教学为中心，坚持德育为首；树立“抓基础、养习惯、提能力”的教学思想，在“明德、尚实”校训指引下，求真务实，狠抓教学，认真落实教学常规，努力提高教师的教学水平，为高三做好充分准备，努力完成教育教学任务。
一、教学管理
关键字：尊重、责任、态度。
1．落实教学计划，确保教学进度。强化对教学计划落实的检查，定期进行问卷调查，通过听课监督计划执行，坚决杜绝教学随意现象。合理分配课时，为学期末的学业水平考试做好充分准备。
2．加强课堂管理，提高教学水平。课前教师认真备课，精心设计教学环节，指导学生搞好预习。课上注重学生实际，设置高质量问题，精讲点拨，当堂检测，课堂小结。课后教师做好反思，实现教师的专业化发展；学生通过作业完成知识掌握，落实全部学习目标。
3．备课组长要充分发挥自身作用，认真组织集体备课。备课组长要善于集中大家的智慧，加强教学研究，狠抓教学落实。 强化集体备课。
教案：加大教案的检查力度。在说课和集体备课后，要认真备好每一节课，写好教案。级部每月检查一次教案，不仅要查教案的数量，还要重点查教案的质量，并及时公布检查结果纳入年度考核。
上课：重点检查教师的候课情况。教师要率先遵守课堂常规，上课不迟到，不早退，不拖堂，不空堂。做到不认真备课不进课堂，语言板书要严谨、规范，克服教学的随意性，优化课堂教学过程，增强课堂教学的实效性。
作业：提高布置作业质量，加强作业批改的检查。要加大批改力度，提倡面批。
自习值班：自习值班要保证质量，要全程值班。杜绝自习值班空岗、离岗情况。严禁自习值班时在教室玩手机。要维持好班级纪律，强化又教又管的意识。
二、教育管理
关键字：严格、规范、秩序。
1．抓好班主任队伍建设。
定期召开班主任例会，班主任经验交流会，提升班主任的理论水平和工作水平及协作能力。调动班主任工作积极性。
2．抓好学生干部队伍建设。
充分发挥班干部、学生会干部的作用，给学生干部开展工作创造条件。使他们发挥学生干部组织自我管理、自我教育的管理职能，使学生干部成为学生的楷�：痛啡�，在各项检查中发挥学生干部的作用。
3．加强学生管理，打造良好的年级学风。
坚持不懈抓好班级常规管理。以学校行为量化积分赛为切入点，加大对纪律、卫生的检查力度，通过评比促进班级管理。
加强宣传引导，重视正面教育。通过学生着装仪容、文明用语教育，感恩教育，意志磨练，合作意识等主题班会活动促使学生习惯养成。
加强学生仪表管理。对男女生留长发、染发、佩戴首饰、穿拖鞋等现象坚决治理。教育学生讲礼貌、讲诚信、尊重他人、自尊自爱，增强学生的文明意识。
大力整顿早晚自习纪律。班主任坚持每天巡视教室，每天都要发现问题，解决问题，对迟到或自习违纪的学生要加大教育和惩处力度。
抓好课间操。强化跑操纪律，统一校服，把口号喊响，要跑出气势。
三、加大尖子生培养研究和阅读研究。
1．全力推进奥赛工作。
2．大力推进大学先修课。
3．组织开展各类阅读教学研究，组织各类阅读活动。
4．根据学会安排展开学科阅读、尝试学科突破。
本学期是提升成绩关键期、也是分化期。着力解决各类边际生的有效帮扶，落实教学常规，保证成绩提升，学生常规管理更严格、规范。
55级3级部
一、指导思想
以“明德”引领学生健康发展，突出“明德尚实，知行合一”。 以“启智”为引领，引导学生博学明辨，构建启发式课堂。以抓好常规才能抓好教学为指导，把常规落实作为工作的重心。在“铁的纪律，爱的教育”的指引下，做好学生思想教育，加大违纪行为的检查和惩戒。
二、工作措施
（一）、教育方面
1．建立以级部成员为组长值班班主任为成员的巡视检查组。级部印刷检查表，检查组必须每天按表检查，认真填写。组长及时把违纪情况通知给班主任，并检查次日的惩罚落实。印刷检查记录表，一天一收。
2．第四节晚自习班主任要到班内蹲班。其他自习开始和结束要到班内巡视，级部成员要加强巡视检查。
3．把与学生谈话交流作为硬性要求，每月要和每个学生谈心两次，级部设立问卷调查。
4．班会必须制作课件，每月四次。班会课件于每周一上交级部。级部每月一次问卷调查。
5．严格执行校规校级。三令五申管理规定，各班必须制定出可行班规，并经学生认可通过。凡是《三十二条》有规定的违纪情况，要严格按条例出通报，发生管理条例没有的违纪情况，级部组织班主任制定。
6．建立抄写惩罚通知单制度。级部印刷违纪惩罚通知单，发现违纪立刻做出抄写惩罚，并把惩罚落实情况作为班主任考核内容。
7．每周安排宿舍卫生抽查，印刷检查表，临时安排。
8．级部建立学生诚信档案，统计好各类违纪情况每周一总结，一月一汇总。
9．充分发挥级部学生会的作用，加强检查管理。
10.每月组织一次喊号子比赛，并把比赛结果纳入班主任考评中的班级管理项。
11.全体班主任跟班跑操，级部记录出操次数。
12.把学生课间操出勤次数作为三好、优干的评选条件，各班必须执行。
13.级部学生会每天和各班体育委员检查出操人数、着校服情况，每天一公布，级部一月一汇总，把出操人数作为班级管理项纳入考核。
14.通过各种形式树立学生典型，发挥榜样的作用。
15.定期召开学生会，表彰先进，做好思想动员。
（二）、教学方面
1．强化集体备课。
1）增加集体备课次数。每周每科级部内备课不少于两次。整理体育办公室为备课室。
2）印刷集体备课记录表。所有新授课要有连贯的备课记录，所有讲评课要统一讲授重点，并有记录。记录不参加备课人员，并纳入年终考核。
3）备课内容
备新授课：首先要通课本、通知识点。其次要设计教学环节，设计重点问题。再次，研究自习任务，明确检查、训练重点。
备讲评课：首先要通讲试卷。其次研究试卷反应的学生普遍存在的问题。再次，设计讲评教学环节。第四，确定难点、薄弱点，安排专人出针对性训练，明确针对训练的时间。
备教学进度：级部印刷周教学计划表。每周最后一次备课时，写出下周教学计划，并在周五交到级部。计划表要确定好每天的教学内容、自习内容、备课主讲人、公开课讲课人。
2．统一自习任务、统一作业内容、统一课堂检查内容。
3．实施单元检测。每个单元章节学完，必须进行考试检测，全批全改出成绩。
4．每周利用周末进行综合题训练。在月考间隙每两周各组自行组织一次考试，要出成绩、排名，成绩单上交级部，统一做成绩分析。
5．精选习题。
1）习题教师要先做先选。辅导书训练题，开学初即做好分工，分头做题。综合训练题，教师必须先做先选然后印刷。
2）每人都要命题，命题必须署名。各种针对训练、综合训练必须进行筛选整合然后印刷。
6．每周一节公开课，轮流上课。讲课教师调课，同组教师全部参与听课。安排专门时间评课。
7．每节课前要提前候课，自习要全程辅导，每人每周晚自习值班两次，每次三节课。
8．每两周进行一次学情调查。根据级部要求设计学情调查内容，调查结果作为考核聘任依据。
9．提前进行高三一轮复习，提前编制复习计划。
10．学生管理要成为任课教师的常规工作。没有学生管理，教学就没有保障；没有学生管理，就没有教学成绩。
高一年级
56级1级部
一、指导思想：
本学期，, 56级1级部将进一步“唤醒、点燃、激发”师生的“内在自觉力”，以“习惯、正气、感恩、立志”等主题教育为主阵地，严格学生管理，“明德尚实，知行合一”；以研究的态度进一步提升“教和学”的效率，坚持课堂教学“三原则、四要素”，“启智求思，格物致知”；培养“守纪律，讲规矩，有教养，懂感恩，会思考，有创新精神” 的学生。
二、工作措施：
1．着力打造团结协作、和谐奋进、特别能战斗的团队。不断“唤醒、点燃、激发”师生的“内在自觉力”。
2．以备课组长为核心落实好“集体备课和周计划”， 构建启发式课堂，向课堂40分钟要效益。
（1）课堂精讲，充分暴露思维过程，强调易错点，突出重点、点拨难点，面向全体学生，突出学生的主体地位，“启智求思”，注重双基，适当拓展。
（2）坚持学案导学制，培养学生“自主学习”、“质疑探究”能力。
（3）坚持开展“同课异构”听评课活动，并以此为载体，将课堂教学研究推向深入，探索实践“博学+质疑+探究”的学生能力培养模式.
3．强化对学生的学法指导和学习习惯的养成教育。
（1）各任课教师指导学生记好“课堂笔记”、“典型题记录本”、“错题记录本”，记录要详细，整理要规范，不仅以备后期复习，同时整理的过程就是学习的过程，指导学生贵在坚持。
（2）规范学生的书面作业，作业题要精�。讯仁实�，数量适中，通过作业训练学生答题的规范性，要求全批全改，增加面批。
（3）针对班内学生学习基础和学习习惯不均衡，对班内优秀学生增加各科自助餐，满足不同层次学生的学习需求，任课教师加强对学生使用自助餐督促和指导，着重解决好优秀学生“吃不饱”的问题。
（4）班主任和任课教师要指导学生学生充分利用好每晚第四节自习和周末自习自主学习，指导学生对知识进行及时回顾总结，看课本，看笔记，看典型题，看易错题，加强知识的落实。
4．认真研讨、提升语文、英语阅读课的方式和效率，有针对性、有层次、扎实有效的推进校本课程、社团活动的开展，探索“中国大学先修课程”实验。
5．认真组织学分认定考试和考后的各个层次的质量分析会。
6．继续坚持班主任例会制度，总结上周班级工作，布置下周的具体事宜。
7．继续坚持组织主题班会，对学生实施系列化的主题教育。
8．狠抓常规管理，努力培养学生的良好习惯。级部实施班主任轮流值日“压茬式无缝隙”管理；各班实行值日班长制，强化班长和团支书队伍的建设；充分发挥学生会组织在学生自我管理中的积极作用，促进良好习惯养成和素质的提升。
9．进行师生手机专项治理，学生手机不进教学区，老师上课、自习辅导不带手机进教室或关机。
10．加强奥赛学习的研究、宣传和再发动，让学生了解奥赛比赛的组织程序、奥赛的意义，认真规范的组织好、支持好奥赛的辅导工作。
11.在级部、班级两个层面做好尖子生选苗和个性化辅导。
12.根据学科特点，级部层面上率先进行语文、英语素养及能力提升的研究部署和实践推进。
56级2级部
本学期继续贯彻学校“全面+特长”的育人思路，全面提高学生综合素质，着力培养学科能力强和有创新潜质的学生,为学校形成品牌贡献力量。下一步工作：抓常规、抓落实，抓突破，继续开展师生交流为主线的教育教学活动
一、 向备课组教研要质量。
1.继续落实备课组周计划制度。级部根据教学计划调研学科教学并督促计划落实。
2.在级部内广泛开展听评课活动，。保证每个教师都要上一节公开课，组内教师必须全部参加听课；并实行班主任蹲班听课制度，要求每三周班主任必须在本班教室听课一天，并实现9门学科的全覆盖。通过听评课加强课型研究，增强教研氛围，提高班级协调会的质量。
3.加强级部听课活动，每周一个学科，全面听课，召开学科课堂协调会，督促检查周计划完成情况。
4.继续针对阅读课进行研究以及内容的沉淀，让阅读成为语文学习的一个重要组成部分，让自我灵魂的提升成为语文学习的一个重要任务。保证并检查阅读课的实施和效果的反思。保证语文、英语的阅读课课时数。
5.从长远的角度出发，继续开阔语文阅读的视野，提升语文素养，以红楼梦阅读测验为抓手，营造良好的、持久的阅读氛围。
6.细化英语科知识点
7.理化生要和教研组一致，保证训练的题量和批阅讲评
8.继续加强政史地的教学研究，为将来的综合打下坚实的基础。
9.破解学校提出的学科突破问题，探讨行之有效的途径和措施
二、 向班级管理要质量。
1.继续落实“守纪律、讲规矩、有教养”的学生教育理念，严格管理，强化班主任责任意识，发挥班主任的核心作用。
2.加强学生的自我管理，发挥好学生会的组织、督促作用。
主题班会系列化，突出“责任”、“爱心”、“感恩”、“诚信”，本学期主要对学生进行理想信念、勤奋刻苦教育。
3.落实带手机进校园问题，做好教育工作，取得家长支持。
三、抓好对课堂的研究
1.教师的课堂教学效率
2.学生的课堂学习效率
3.新授课课型的深入探讨，力争取得一定效果。从问题式研究出发，怎样使课堂具有思辨性。
4，师生交流常态化
四、抓好训练
1.精选题目，印刷之前，审稿人必须做一遍
2.阅卷要求一天后阅完能讲评，全批全改，出分数，汇总给班主任
3.有优秀试卷、差评试卷展评，出错答题卡展示。
4.不能提前交卷。
5.班主任组织的班级协调会，任课教师要认真准备，积极发言，对班级存在的问题向班主任提供可行的建议，认真填写班协调会内容清单
本学期我们将以更加扎实的作风抓好常规，勇于实践，创新工作方式方法，为教育发展做出贡献。
56级3级部
一、工作指导思想
以金莎4399JS游戏本学期工作计划为指导，贯彻理念引领的相关要求，深挖教学背后蕴藏的规律和方法，充分发扬“务实民主、治学严谨、宽严相济、大气谦和、追求卓越”的一中精神，把高一三级部建设成为一个团结、和谐、积极、进取的团队，力争各项成绩再上新台阶。
二、工作重点与目标
进一步加强级部日常管理，通过对教师尤其是班主任的管理来加强对学生的管理；以纪律、卫生、两休、课间操、自习秩序、课间休息、仪容仪表等为抓手，巩固学生日常行为规范的养成教育；把住校生的管理作为级部学生管理的重中之重；杜绝重大安全事故和重大违纪现象的发生，着实把安全教育当做头等大事来抓。
通过加强对预习、上课、作业、自主学习等环节的检查反�。徊角炕跋肮叩难山逃徊⑼ü寡熬榻涣骰�、笔记本、典型题记录本展览等活动，加强学法指导；通过演讲比赛、主题班会、集体活动等对学生进行感恩励志惜时苦学教育。
三、工作内容与措施
（一）学生管理工作。
1．明确抓常规是永恒的主题，继续加强对学生的行为习惯和学习习惯的养成教育，充分利用开学的“严格管理月”活动，配合学校重点做好以下常规的检查。
（1）认真抓学生的仪容仪表。校内必须统一校服，杜绝长发、染发、染指甲、戴耳环首饰等现象的发生。
（2）认真抓好学生的课堂、自习、课间纪律。课堂标准：紧跟思路、勤思善问、边听边分析边归纳、高效专注。自习零声音。课间文明休息，禁止喧哗打闹唱歌等。
（3）认真抓好课间操。通过体育老师和各个班主任的共同努力和监督，使我们课间操达到一个更高的水平，让学生学会认真对待我们做的每一件事情，认真完成我们要求的每一件事情。班主任每天必须督察课间操，不得随意缺席。级部将在开学的第三周开展“赛操”比赛活动。
（4）抓好卫生和就寝秩序。 卫生包括宿舍、教室、环境卫生和个人卫生。要求同学们认识到保持校园的干净、整洁是每一位学生的责任和义务，自觉按时按质打扫好卫生。个人卫生是学生良好形象的基�。笱蛔�、床单、穿着干净、整洁。
2．高度重视学生干部队伍建设，通过专题培训，干部例会制等途径，提高学生干部的政治思想素质以及工作能力。调整完善级部学生会，加大学生参与级部管理的力度，大胆放手让学生干部组织开展工作，在工作中不断提高学生干部全方位的能力，真正放权让学生去自我管理。
3．每班成立学生代表委员会，对班级各项制度的落实情况进行监督反馈。
4．不定期组织学生进行问卷调查，反馈班级管理和教师教学情况。
（二）班主任工作
1．树立“严格管理常态化”意识，真正落实铁的纪律，爱的教育。组织班主任认真学习学校的相关制度、规定，领会学校的办学思想，反思领悟学校年年创新高的管理经验。组织班主任进一步学习“班主任工作职责”，重温学校行为规范各项条例，明确细化各项规章制度，明确统一“抓常规促班风、正学风”的管理思路。
2．要成才必先成人，加强对学生的“规矩立人”教育。继续深入开展争做“守纪律、讲规矩、做有教养的一中人”的主题教育活动。
3．良好的开端是成功的一半。充分利用开学第一个月，抓好入学教育第一关，让学生一入校就迅速回到学校状态，按标准做事。开学初，重点抓好班风学风建设，让学生的身心迅速回归学校，回归课堂，回归学习。
4．坚持班主任例会制度。认真组织每周日的班主任例会，继续定期开展“班主任经验交流论坛”，定期指导班主任开展德育教育的系列主题教育活动，以提高班主任管理班级的能力。
5．坚持无缝隙压差式管理制度。班主任轮流值日，对班级一日常规、宿舍就寝秩序等认真检查反�。绕涫羌哟蠖灾苣┝叫葜刃蚝妥韵凹吐傻募觳�。级部将不定期的组织全体班主任对一日常规进行突击检查，发现问题及时解决。
6．加强班级文化建设，从显性文化到隐形文化深入，尤其是要打造班级特色，树立班级管理的品牌意识。
7．建立与家长的联系制度，开好本学期的家长会，加强家校联系，以形成教育的合力。平时要求班主任通过电话联系加强与家长们的协调与沟通，做好家长接待工作，主动及时地让家长了解子女在学校的表现情况，以求得家长的配合教育。
（三）教学管理工作。
1．树立“让教学变成研究”理念，让研究成为常态，一切教学工作都从研究角度出发。
2．深入开展集体教研，加强高效课堂教学的研究，树立“新授课、复习课和讲评课”三种课型意识。加强有效教学，提高课堂效益，加强听课评课，实现所有教师教育教学水平的提高。
3．研究“三分教七分管”的教育规律，强化任科教师的育人管理职能。
我们提倡教师为主导，学生为主体。怎么样去主导是教，怎么使学生主体作用发挥好是管。教和学之间联系的纽带就是管，教是教在学生疑惑处，教会学生学会学习。管是管学生思想行为、学习习惯和行为习惯，管学生的学习，组织学生开展学习活动。管为了教，课堂管理跟上了，学生的主体地位就凸显了。管的好坏，决定这学的孬好。
4．强化自习管理，自习以“静”为最高境界，以培养学生自学能力为最终目的。晚自习和周末自主学习实行座班制，实行座班教师责任追究制。值班教师必须负责所授班级的课堂纪律，认真清点学生人数，认真填写教学日志，并及时灵活处理突发事件。
5．树立全科育人意识，高度重视优秀学生的培养，让他们吃饱吃好。对少数优秀学生的薄弱科目辅导要包干到人，手把手帮助他们学习提高。
6．加强对学生的学法指导，级部将组织资深教师和优秀学生举办学习方法的系列讲座，以帮助全体学生把握教学和学习的方向，为下一阶段的学习奠定基础。
7．加强对教学情况的问卷调查，以达到及时发现问题并解决完善。
8．学习宜昌一中1+10阳光工程（由一位教师负责与本班10名左右学生对成帮扶对子，全面负责学生的学习和生活）：为痛苦的学生说句安慰话；为孤独的学生说句温暖话；为胆怯的学生说句壮胆话；为自卑的学生说句自信话；为迷惘的学生说句开导话；为沮丧的学生说句鼓励话；为偏激的学生说句冷静话；为懒惰的学生说句鞭策话……
（四）、特长生培养工作：
1．树立全科育人理念，从级部到备课组，再到每一位任课老师要统一思想，深入挖掘全科育人的内涵，出点子、想办法，每个备课组都要培养出自己的一批尖子生。
2．根据高一学习特点，选出综合成绩有效的尖子生，确定专门老师首先开展语文、英语辅导，每周一次。
3．针对班内学生学习基础和学习习惯不均衡，对班内优秀学生增加各科自助餐，组建各科学习兴趣小组，拓宽优秀生的视野和知识面。
4．以各科备课组长为核心，开展丰富多彩的社团活动。
总之，通过一学期的工作，我们将努力让教师和学生的面貌有较大改观，教师敬业爱岗、追求卓越的精神得以加强，学生行为习惯和学习习惯更加良好，学习基础更加夯实，为进入高二学习打下坚实的基础。
艺术级部
1．召开全体教师会议。认真分析高一高二寒假统考成绩，进一步落实班级目标和学科目标，强化目标责任制，以目标为引领，提高学科教学质量。落实好各学科的集体备课和集体教研，制定学科教学计划，开展听评课活动。是全体教师明确集体备课和集体教研、听评课等各项活动对大面积提高教学质量的重要作用，真正实现教学成为研究，实现大面积提高教学质量。
2．开展整顿活动，落实常规管理。开学初结合学校纪律整顿月活动，进一步加强对学生的习惯养成教育，从学生日常行为规范到早读、两休、宿舍内务、课间秩序，落实班主任责任制度，每天做好检查和记录，反馈到班级和个人，限期进行整改，严防死守、防患未然。
3．召开高三教师会，分析高考形势，特别是文综今年第一次使用全国卷，制定高考目标，落实高三学生任务目标分解。做好高三一轮复习，各学科制定高三一轮复习时间和计划，以及后期的单科训练和综合模拟，用以考代练指导学生复习，按目标要求分解学科。详细统计高考专业过关情况和高考成绩，指导学生高考报名，确保高考录取率。
4．培养学生守纪律、讲规矩、有教养。严查学生手机和男女生不正当交往，绝对禁止学生将手机带入教学区，使从严管理成为常态，落实铁的纪律、爱的教育，从培养学生对专业课和文化课的兴趣入手，激发学生学习动力，挖掘学生学习潜能。充分落实每周班主任例会及班主任轮流检查宿舍内务制度，对发现的问题及时通报、及时处理、及时解决。充分发挥学生会成员的职能作用，对学生违纪情况及时通报并通知到班主任，严防死守，防患未然。
5．组织高一高二阶段性文化课和专业课测试，并进行详细的质量分析。定期召开班协调会，使每位教师及时了解学生的学习状况，做有针对性的思想教育工作。通过系列主题班会教育活动，转变学生思想，提高认识，做到使学生低进高出。
6．分年级召开学生家长会，建立与家长沟通发的平台，让家长及学生充分了解艺术教学和艺术高考的相关动态，认识当前艺术教育的形式，树立信心，确定艺术教育方向。
7．组织好高二学生6月份的学业水平考试及高一、高二年级暑假全市统考工作，做好三个年级的考试质量分析，落实目标完成情况。
8．协助相关单位完成中考招生专业考试工作。
9．组织高三高考及成绩统计和录取工作。
10．做好教师年度考核工作。
高庄分校
一、 进一步固化“铁的纪律”，继续抓好学生常规的严格管理。
1.坚决巩固好常规管理的亮点。
实行全封闭寄宿制管理；禁止周一至周五家长送饭；禁止学生带手机入校；实行学生违纪罚单制（包括存根和罚单）；自习与两休都实行吹哨、打铃双信号制；两休实行两次检查制度。
2.加大常规检查力度，及时反�。岣吖芾硇�。
加大两操、两休、卫生、风纪、自习等方面的检查力度，并且让所有的检查信息能以最快的速度反馈到班主任手中：坚持做好学校管理值日组检查制度，全体任课教师实行全员全天候值班制，实行无缝隙压茬式管理。实行日常常规检查一日通报制度，每天课间操前通报上一天的学校、级部、学生会的检查结果，重大的学生违纪信息立即以电话的形式第一时间反馈到班主任手中，从而加大信息的时效性，提高管理效率。
3.实行严格管理月和集中整顿月活动相结合的制度。
4.加强对学生的安全教育，预防安全事故的发生，并采取有效措施提高逃生本领。
（1）严格进行防震、防火等逃生演练，提高学生预防应对突发事件的能力。
（2）举行法制报告会，加强法制教育，预防青少年违法犯罪行为。
二、 加大教学管理力度，加深教学模式的研究与探讨，提高教学效率
1.抓好教师教学常规的落实：加大对教师个人备课、学科组集体教研、教师作业批改的检查力度，从教师个人层面提高教学质量。
2.加大教学过程监督：抓好自习值班和限时训练，从教学环节层面提高教学质量。
3.增强课型意识，提高课堂效率。进一步摸索出较为实用的新授课、训练课、讲评课的模式，其基本的原则是低起点、小步子、多训练、亲反复。另外，适时带领教师外出学习，汲取其它学校的先进经验，从而真正提高课堂效率。
4.进一步实施分层教学，让更多的学生找到自己成才成功渠道。重点抓好“创新教育班”，另外，逐渐培养体育特长生、健美操苗子（高二再培养一批文管苗子），为更多的学生成功成才搭建平台。
5.突出教学重点，抓好边际生帮扶工作。由抓学科单科边际生转向抓总分边际生，每班所有任课教师的边际生都是相同的（一线边际生每班2人，二线边际生每班3人），从而使任课教师的边际生帮扶工作真正形成合力，最终达到提高一线二线上线人数的目的。
6.督促任课教师继续抓好学生良好学习习惯的养成。包括课前预习的习惯、认真听讲的习惯、记笔记的习惯、高效自习的习惯、课下复习的习惯、规范答题的习惯、认真书写的习惯、诚信考试的习惯。
三、 多措并举，激发全体教师拼搏进取勤奋工作的工作热情。
1.加强师德建设，提高教师的职业认同感。
2.打破生源论，让老师们看到希望，从而激发更高的工作热情。
3.加大人文关怀，为教师生活工作提供最大可能的帮助，解除教师的后顾之忧。四．积极开展系列主题活动，做好学生的激励工作。
1.召开开学典礼暨表彰大会。大力表彰优秀的学习之星、进步之星、优秀班集体、学习先进班、星级宿舍、作文大赛获奖学生，让更多的学生充满自信、斗志昂扬地进行高一下学期的学习。
2.聘请专家来校做励志演讲报告，激发学生学习热情。
3．召开系列主题班会。主要进行规范意识教育、安全教育、感恩教育、苦学教育等，从而激发学生的学习动力。
4.积极组织拔河比赛、运动会、单词拼写大会等活动，丰富学生的业余生活，让他们在愉悦的氛围下学习和生活。
56级4级部
一、指导思想
严格落实学生管理，认真践行学校教育教学理念，充分调动全体教师的教学积极性，使学生对学习和纪律规范有认识、有体验”为指导思想；以浓厚学风、落实教学常规与分层教学、常规管理和德育工作相结合等为工作重点
二、工作思路
抓好常规，强化落实，抓好关键时间段。学生管理与教育教学工作齐头并进，常抓不懈，不断增强教师学生干劲。
三、主要工作
学生管理工作
高庄分校学生在生活习惯、学习习惯等诸多方面略显不足，自制力较差，在上学期的常抓不懈下，略有改观，取得了一定的成效，但寒假过后，必定有所反弹，为更好的培养学生良好习惯，下学期学生工作管理计划如下：
1.上课、自习、宿舍等沿用上学期双信号制，在校内必须穿全身校服
2.为加强开学初期学生宿舍及自习纪律检查管理，班主任值班临时改为3人一组，每两天一轮换。班主任值班期间每节自习至少抽查两次，并根据学生违纪情况开具罚单（罚单上必须有学生签名，手�。�。
3.检查人员须在次日课间操之前将宿舍、自习等违纪情况汇总通报，并出具处理意见。
4.学生会各部重新整理改进评分扣分规则，并在班会期间统一组织学生学习（此项任务已完成）卫生部检查结果须在检查结束后马上反馈。生活部检查结果在课间操结束前反�。喙赝Я⒓凑�。纪检部检查结果与班主任检查结果一块汇总通报。每班总反馈表次日早读交至各班班主任。
5.加强值日班长管理力度，对违纪学生开具班内违纪学生告知单，并及时与纪检部配合统计好班内迟到及未到名单
6.近期将重新组织手机等违禁物品大检查，违纪学生严肃处理。
7.在宿舍内打牌、吸烟喝酒、大声喧哗等严重违纪者一经查处，回家整改至少一周，所有违纪学生均在级部内留好违纪档案，重大违纪实行累计处罚。
8.跑操严格执行上学期制定规则，并于每月组织会操比赛。日常跑操及会操比赛得分各占一定比例。
教学工作
落实教学常规 提高教学效率
备课、上课、课后作业批改、自习辅导等是我们教师的固定工作模式。如果教师能从学生实际出发，站在学生学习感受的角度去做这些工作，那么就会取得事半功倍的效果。根据高庄实际情况，各科老师对教学的各个环节都做了相应调整。
1．精心备课，杜绝教学随意性。第一，新授课要变知识点的罗列为教学过程的真实展现。教师对知识点的把握都没问题，重要的是思考怎样才能把它高效地传递给学生。我想这里应注意几点，一是先熟悉教材、参考书、做题，掌握知识脉络；二是相关旧知识的回顾，从学科整体突破重点；三是问题设计要能分解难点，牵引住学生；四是编排好引导语、过渡语。第二，讲评课要有数据统计，有问题分析，有拓展练习，有知识点与解题思维间的连接的总结讲解。第三，设计好学生活动和板书。比如：根据基础好差、作业反馈问题安排哪些学生回答哪些问题，板书注意分区和不同颜色粉笔的使用。
2．用心上课，提高课堂效率。教师在精心备课的基础上，以学生为中心设计课堂教学模式，避免出现以陈述知识点为主的教学形式。首先是时间安排。教师课前两分钟进入教室，在黑板一侧书写本节课应完成的教学要点，对不同层次的学生简述学习要求。师生尽力完成教学任务。其次是课堂结构。知识回顾、重点讲解、学生练习、教师总结等环节要齐全完整，注重学生练习。以上步骤不一定是线性关系，可以前后穿插结合。总之，不能让学生长时间在一种情境下学习，教师注意变换方式，保持学生的学习情绪。还有，教师要注意观察学生的课上表现，及时调整教学策略。比如对学生趴桌子、低头、眼神不专注等现象，教师利用问题、直接提醒等方式教育引导。
3．重视课后作业，加强辅导意识。一，教师把所留作业提前做好，掌握难度，分层留给学生。二，教师应及时收作业，对不交作业的学生做好工作，让他们感受到作业的重要性。三，及时处理、批改作业，了解学生出现的问题作为讲评依据，如果可能要给学生书写评语，以鼓励为主。四，任课教师加强值班时的辅导意识，提高值班效率。提倡在自习课上十几分钟集体讲评，关注学生自习状态。
4．落实以年级主任和备课组长为主的教学检查工作。年级主任根据分包学科，每周听一到两节课，与讲课教师交流听课体会。年级以通报形式表扬好的课堂教学，激励其他教师学习。组长对学科教案进行检查，对好的教案提出表扬，对存在严重问题的教案提出改正意见。教案检查结果要留有记录。
推进分层教学
如果说落实教学常规能够保障成绩稳定，那么推进分层教学就能促进成绩的增长。分层教学以让学生有目标、有感受为根本，通过教师精心的课前设计，使学生参与到学习中来，变被动为主动。下面说明年级的初步想法。
1．建立学习小组。教师结合课代表按学科成绩分组，每组都有好、中、差三类学生，选成绩优秀且有组织能力的作为小组长。任课教师要对小组长定期培训。
2．小组学习分为课前合作、课上展示。任课教师通过小组长布置课前预习作业，小组利用课间讨论。上课时，教师根据问题难度和各组学生层次进行针对提问。另外，根据不同学科特点和内容，任课教师可以设计好各组不同层次学生的展示机会，及时表扬鼓励。
3．分层教学关键在教师的课前准备。第一，对专题内容要选好教学起点，最大范围准备核心知识点的外延，争取照顾到各层次学生。
第二，留好预习作业。让成绩差的学生准备基本概念、公式，让成绩好的学生尝试解决问题。第三，确定课上回答问题的学生，站在让各组各层学生都有机会的角度考虑课上活动。
4．吸收上学期部分教师在分层教学上积极探索得到的经验，通过组活动在备课组内交流推广。年级要定期开展分层教学的示范课、展示课活动。鼓励教师实践分层教学，不断积累经验，尝试书写论文。
加强学风建设
良好的学风就是学生们重视学习，有正确的舆论导向和自觉的学习行为，表现在学生的自习稳定、学习专注、惜时守纪。它能消除学生学习过程中产生的惰性；它能不断坚定学生的学习意志，是真正的校园正能量。为创设良好学风，年级要做好以下工作：
1．强化思想引导，端正学生对学习的认识。一是利用年级学生大会、各班班会强调高中学习的重要意义。以上会议要做好准备，有贴近学生的事例、有鼓舞斗志的材料。争取开一次会就有一次的效果。二是各班定期更换板报。板报要有主题、有励志或感恩事例，字迹工整内容丰富，真正起到教育作用。年级每月对各班板报进行检查评比。
2．常抓自习纪律不放松。首先，班主任向学生再次明确自习纪律要求和上好自习的相关指导。其次，加强年级主任巡视。对发现的问题及时与班主任沟通，共同做好学生工作。第三，提高任课教师的值班效率。年级要求值班教师加强流动，提倡集体辅导。对发现的问题，做好沟通工作。另外，加强对自习的检查和评比。课间安排班主任分区巡视值班，利用好班干部对各班自习、课间秩序进行检查。
3．进一步培优工作。根据高庄实际情况建立创新学习小组，人员组成为年级前60名，实行流动管理。
4．认真组织考试。第一，踏实做好考场编排、监考、考试总结表扬、违纪处理等工作。第二，全体教师尤其是班主任老师在考后做好学生稳定工作，最大限度减少考试对学生学习信心的冲击，帮助他们发现问题。第三，年级适时组织考后的平行班教师协调会。对班内问题老师们可以交流意见，探讨教育教学方法，提高工作效率。
报：市教育局 学校校长室
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